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下列各句中,有错别字的一项是( ▲ ) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和...

下列各句中,有错别字的一项是(  ▲  )

A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活倍受压榨。

B.繁盛的花木掩映着古墓荒冢,绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁,而春天则永远循环不已,生生不息。

C.几个德国士兵正试图把孩子们从队伍中拉出来,卓斯纳猛然冲上去同德国士兵厮打起来,人们都奋不顾身地冲了上去。辛德勒看到这一幕,一个箭步冲了过去。

D.即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑,不是迅速销声匿迹,便是陷于孤芳自赏,而很难挤进民族的共同圈子里去。

 

A 【解析】倍——备
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考点分析:
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下列词语中划线的字,注音没有错误的一项是(  ▲  )

A.莠láng         脑suǐ           护pì         与之美pì

B.薄jí           峦 gāng          急tuān       逸兴飞chuǎn

C.趿拉tā           选shān          谤fěi        妄自薄fěi

D.勉xù           捆zā            仰zhān       精神养shàn

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60分)

有一只老鼠非常害怕猫,就乞求神把自己变成了猫,很高兴地屋外去晒太阳。突然,它看见了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成了猫,马上逃回屋里。“你怎么啦?”神问道。它撒谎说:“我碰到了老虎!”于是神又把它变成了老虎。第二天早晨,它走进森林,又看见了猫,马上没命地逃到屋里去了。

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟标题;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。

 

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 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分)

1.心非木石岂无感?                      。(鲍照《拟行路难》)

2.请写出《蜀相》的颈联:                                                 

3.                        ,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

4.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。                                             (白居易《长恨歌》)

5.子曰:“志士仁人,                                        。”(《论语》)

6.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,                   。(《论语》)

7.丘也闻有国有家者,                    ,不患贫而患不安。(《论语》)

 

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阅读甲、乙两段文字,完成小题。(6分)

子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子曰‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”(《论语》11.22)

一名华裔妈妈蔡美儿倡导的“华人家庭教育”——以严苛辛辣的教育让孩子成才,在全球引起激烈讨论。紧接着上海的教育出“哈佛女儿”的常智韬先生自认为教育也可以很温柔,踩着轻松的步子和孩子跳一场圆舞曲,就像猫一样。这似乎又代表了另一种教育的成功。前有“虎妈”,后有“猫爸”,究竟哪种中国式家教更好?(节选自报载文章《虎妈妈PK猫爸爸》)

1.从“甲文”看出孔子运用的教育方法是什么?这种教育方法的哲学基础是什么?(2分)

2.结合“甲文”的内容,试解答“乙文”提出的问题,简要说明理由。(4分)

 

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阅读下面两首唐诗,然后回答小题。(8分)

鹧鸪词

李 益

湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞。

处处湘云合,郎从何处归?

鹧鸪词

李 涉

湘江烟水深,沙岸隔枫林。何处鹧鸪飞,日斜斑竹阴。

二女虚垂泪,三闾枉自沉。惟有鹧鸪鸟,独伤行客心。

1.两诗都用了“湘江”“斑竹”“鹧鸪”等形象,都是表现一种愁苦之情的。这种“愁苦

之情”具体说来有何不同? (4分)

2.两诗在表现手法上都继承了我国诗歌创作的优良传统,采用了传统手法中的哪一种?请简要说明。(4分)

 

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