Question

阅读下面的文字，完成小题（15分）

啊，轮椅

——谨以此文悼念远行的史铁生

高洪波

⑴他坐在轮椅上，左轮是月亮，右轮是太阳。他的微笑因而显得灿烂，又充满温柔。

⑵轮椅向前移动时，他的两只大手使着劲，像推走一座山。他静静地微笑，暗暗地使劲，可能还偶尔悄悄咬紧牙关，这一切都属于题外话，眼前要做的事，是登上五台山上这所最著名的寺庙。

⑶他是残疾人，一个下肢瘫痪的残疾人；他曾有过颀长的双腿，并且用这双腿丈量过陕北的山村，放牧过文静的牛羊们。可是今天他站不起来，尽管他的灵魂傲然倔犟地屹立着，肉体却早在许多年前就可耻地背叛了他。将他置于这样一种进退维谷的境地，早已不是一次两次了。

⑷他是残疾人，但他又不是一般的残疾人。他的朋友很多，而中国这块土地上最多。他的朋友们又极好，“仗义”。不久前他乘飞机走了一趟海南岛，事后有人逗他，说他没了腿之后，走的地方更多。他笑了，承认这是事实。　  从海南岛归来，没多久又接到一位老朋友的信，邀他到外地游览。紧接着老朋友来到北京，不容分说把他往背上一驮，上了火车，有点像绑架！

⑸老朋友如今正在轮椅旁擦汗，他发誓要让他来五台山，他还发誓把他背到五台山顶还愿，究竟谁还谁的愿，待考。

⑹他和他，就这样静静地倚着轮椅，仰望着鲁智深醉打过的山门，小憩着，微笑着。轮椅上的他递给他一支烟，又代他点燃；轮椅下的他掏出手绢，替他拭去头上的汗珠，一派和谐和静谧，在这无言的动作里氤氲成几缕温馨。

⑺歇足了，他推起轮椅，向漫坡上的寺门挺进。他坐在轮椅上，用手竭力减轻他的负担，两个朋友，在炎炎夏日下，晒成一座绝美的雕塑。轮椅一寸寸向上移动，一寸寸接近山门，他和他，静止者和运动者，仿佛都被这轮椅吸附住一样，更像被山路黏结在了一处，每走一步，都显出几分庄重、严肃。

⑻路旁拐角处，坐着一位乞讨者，用哀怨的声调唱着自己的苦难。乞讨者年纪不大，可是分明也伤残了腿脚，面前还铺一块写满了字的白布，一见到他们走来，乞讨者停止了吟唱，呆呆地盯住轮椅上的他，他还给乞讨者以同样的凝视，继而是微笑；轮椅下的他摸索着衣袋，代表老朋友，向乞讨者表示了物质上的同情和慰藉。

⑼他们又向上升去，身后响起乞讨者的歌吟，似乎在感叹自己的命运，又在忌妒他们这种和谐的友谊。这歌声，一直陪伴他们的轮椅滚动，很远很远。

⑽山门到了。

⑾轮椅上不了台阶，更迈不过门槛。佛们坐在大雄宝殿里等待着，用缭绕的香烟发出召唤。做法事的铙钹木鱼，活泼泼地开始了律动，僧侣们诵经的声音陡然响起，他和他都感受到了冥冥中的一股大力。

⑿他伏下身子，把老朋友背出轮椅，迈入庄严的佛殿；有人帮忙推过轮椅，虽然无法拜上两拜，可毕竟是见到了五台山上的菩萨。坐在轮椅上，他在佛殿里缓移着，看天王们的古怪兵器，看罗汉们惊诧的面目表情，以及古朴珍贵的壁画，他又禁不住微笑起来。

⒀做法事的僧众们声音愈加高亢响亮，木鱼声伴着诵经声。他和他注视、聆听着这一切。

⒁他来到了五台山，这本身已近乎奇迹，还愿？还什么愿？

⒂他和他用一辆轮椅，进行了一次慈航普度的试验吗？

⒃这一切都是个未知数。他们快活地交谈着，轻松地告别了五台山。

⒄下山时，轮椅急匆匆地滚动，左轮仍然像月亮，右轮依旧如太阳。只不过他的微笑因友谊的滋润显得愈加明亮，愈加温柔，而且还多了几分恬静的满足。

⒅佛、佛光，以及生与死、色与空、爱与恨、善与恶等等等等佛的诸般哲学意义上的命题，仿佛齐齐涌注到他的脑海。他的微笑于是愈加成熟、深沉。

⒆他和他，就这样走向远方。我想，美，不正存在于这静静的旅途中吗？

2011年1月4日

1.路旁的乞讨者在文中有怎样的作用？（4分）

2.文章多处写了史铁生的“微笑”，请结合文本品味三处“微笑”的含义。（5分）

①他静静地微笑（第2段）

②继而是微笑（第8段）

③他又禁不住微笑起来（第12段）

3.文末说：“美，不正存在于这静静的路途中吗？”文中体现了怎样的美？（6分）

Answer

1.①与史铁生形成鲜明的对比，?揭示面对苦难两种截然不同的人生态度。，③突出史铁生的乐观、幸福的生活态度。

2.①表现了史铁生战胜困难的勇气和自信（面对困难的平静自若）。?表现了史铁生对乞讨者的同情和安慰（支持、鼓励乞讨者坚强面对生活）。③表现了史铁生对生活的坦然和满足（获得生命的慰藉）。

3.①史铁生那自强不息、积极乐观的人生态度。?人们对史铁生的无私关怀和帮助。③史铁生虽身患残疾，但仍不忘关怀他人。【6分，每点2分，答对三点得6分】

【解析】

1.此题考查次要人物的作用，4分，第①、?点各1分，第③点2分。

2.本题考查“理解文中重要词语的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。5分。答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得5分。

3.本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。