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作文

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。——罗斯

理智的人使自己适应这个世界;不理智的人却硬要世界适应自己。一一萧伯纳

全是理智的心,恰如一柄全是锋刀的刀,它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

[注意]①立意白定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

 

略 【解析】在当下这个言论自由、信息爆炸的时代,对任何人而言,保持自己冷静的思考显得尤为重要。本题为材料作文,所写内容在材料内涵范围内即可。写作时,可以围绕单则材料展开,也可以综合考虑。 立意角度大致为: 1.理智、理性,可以让我们远离尘世的喧嚣,保持内心的宁静。(“尘世的喧嚣”可虚可实,可大可小,可以指发生在我们身上的流言蜚语,也可以指纷繁复杂、泥沙俱下的社会潮流。) 2.理智、理性能使我们更好地适应世界。(《雾里看花》有句歌词:“借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切。”有了这双慧眼,我们就有可能在现实世界里如鱼得水。) 3.过分的理智、理性,会让自己和身边的人受到伤害。(比如:个人前途要紧,但不能因此就忽视亲情。有些美好的东西,一旦错过,就会成为终身的遗憾。) 4.理智、理性是把双刃剑:没有理智、理性的支配,做任何事物都是盲目的,难以持久;而过分理智、理性,缺乏感情的冲动,也必然使人心理扭曲,最终伤人害己。
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求答题。(6分)

“中国好人榜”活动开展4年以来,我省488人入选,位列各省区市榜首。2 011年第三届全国道德模范评选中,我省入选人数也位居全国之首。安徽好人,已经成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。

3月3日上午,由中共安徽省委宣传部主办,中安在线、安徽文明网承办的“安徽好人网”正式开通。该网站定位为公益性道德建设网站。

(1)请为这个网站写个主题词,要求至少使用一种修辞手法,不超过20字。

(2)请为这则新闻写个新闻短评。

 

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观察面这幅漫画,根据要求答题。(5分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)请为漫画起一个简明的题目。

(2)请用简明语言写出漫画的寓意。(不超过30个字)

 

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下面五个句子中四个有语病,请先写出有语病句子的序Jj,然后加以修改。(4分)

①“发烧”的肉价、“高企”的菜价、“跟涨”的大宗商品、“待涨”的水电油气……当前物价虽已“高位回稳”,但“控物价”形势依然严峻。

②黄梅戏是安徽的一张重要的名片,加大对它的宣传力度,才能让更多的人喜欢黄梅戏、知道黄梅戏、了解黄梅戏,不然黄梅戏会走下坡路。

③世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。

④儿童窝沟封闭是针对牙齿发育时期的儿童进行的一种有效增强牙齿抗龋能力的技术,就像给有缺陷的牙齿穿上一层保护衣,使牙齿免受食物和细菌的侵蚀。

⑤在核能、海洋能等方面,欧美不仅对中国设置了多重障碍,而且在中国研发这类能源时,还往往会借口以“用于军事”为名,来制约中国发展。

序号

修      改

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)

1.吾尝终日而思矣,             。            (《荀子·劝学》

2.              ,食野之苹。                 (曹操《短歌行》)

3.映阶碧草自春色,            。            (杜甫《蜀相》)

4.               ,用之如泥沙!      (杜牧《阿房宫赋》)

5.垆边人似月,                。                              (韦庄《菩萨蛮[其二]》)

6.倩何人唤取,红巾翠袖,      。     (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

7.人生自占谁无死,            。           (文天祥《过零丁洋》)

8.            ,化作春泥更护花。     (龚自珍《己亥杂诗》)

 

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阅读下面两首诗,完成小题。

井栏砂宿遇夜客

唐·李涉

暮雨潇潇江上村,绿林豪客夜知闻。

他时不用逃名姓,世上如今半是君。

别皖口

宋·王安石

浮烟漠漠细沙平,飞雨溅溅嫩水生。

异日不知来照影,更添华发几千茎。

【注】①唐朝诗人李涉夜宿皖口(今属安庆市,过去属怀宁山口镇)小村井栏砂遇强盗,强盗得知诗人姓名后非常尊重,只索此诗并不抢劫。②北宋王安石当年曾任舒州(今安徽潜山)通判,离别舒州时经过皖口。

1.试简析李诗三、四句表达的情感。(4分)

2.两诗景与情的关系有何不同?请结合诗作简析之。(4分)

 

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