下列句子的句式不同于其它三项的一项是（ ）
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A．不拘于时，学于余 |
B．洎牧以谗诛 |
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C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
D．此非孟德之困于周郎者乎 |
下列句子中划线词是意动用法的一项是（ ）
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A．今之众人，其下圣人也亦远矣 |
B．舞幽壑之潜蛟 |
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C．上食埃土，下饮黄泉 |
D．于其身也，则耻师焉 |
对下面所选文段的理解，不正确的一项是（）
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A．“那时我在照看动物”，他木然地说，可不再对我讲了，“我只是在照看动物。”（《桥边的老人》）（“只是”意味深长，这里交织着老人怨与冤的情感，隐藏着对战争的控诉。） |
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B．安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失。虽说香气四溢的日子还是不久以前的事，可我却觉得已经过去几乎整整一百年了。（“安东诺夫卡苹果”是一种符号，代表富足、和谐、宁静，这样的生活渐渐消失，让作者带有一种怀旧的感伤，表现了作者对贵族生活的留恋。） |
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C．当他还是个孩子的时候，他也想外出旅行。但他决定先买下这辆爆米花车，然后慢慢攒钱。……他永远也不会明白，无论在什么时候，人们都有能力去实现自己的梦想。（运用象征手法，卖爆米花的小贩是以经济实力为借口无限延迟寻找自己的梦想，最终成为碌碌无为者的象征。） |
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D．“你不懂得这个。我要怎么办呢？我要怎么办呢，索尼亚？”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。（《娜塔莎》）（“幸福的惊惶”指娜塔莎沉浸在爱情中，她为自己爱的感觉而感到幸福，又为自己对安德来公爵的不忠诚而感到惶恐。） |
下列表述正确的一项是（ ）
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A．我们谈起作家的某部作品时，首先出现在我们脑海里的是活生生的人物，可见人物对于小说而言是很重要的，不管什么小说都要塑造典型的人物。 |
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B．形象大于思想，小说主题应包孕于形象之中。“主题鲜明”不是衡量好小说的标准，小说更在意主题的模糊多义，充满多种解释的可能性。 |
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C．小说中的“我”往往就是作者自己，“我”既是故事情节的讲述者又是其中的参与者、 见证者、亲历者。 |
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D．场景是小说的最小构成因素。场景具有给全篇定调、营造意境与渲染气氛、导引人物出场等作用，场景就是我们常常说的景物描写。 |
下列有关文学常识表述不正确的一项是（ ）
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A．海明威，美国小说家，1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。他在小说老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他，却不能打败他”的“硬汉”形象。他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。 |
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B．雨果，19世纪法国现实主义文学的旗手，其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。 |
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C．《娜塔莎》选自长篇小说《战争与和平》，作者列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，除《战争与和平》外，代表作还有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》等。 |
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D．泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。其重要诗作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》等。 |
下列各组句子中没有错别字的一组是（ ）
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A．人们开始报怨起丹柯来，说他年轻没有经验，不会把他们领到哪儿去的。可是他还在他们的前面走着，他快乐而安详。 |
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B．哎哟，这位坐在金床上的人，不是巴尼康托家的那位哑女吧！是素！我的素！今天，金壁辉煌的静谧的水晶宫里唯一的公主，正端坐在这里！ |
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C．河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮幅。 |
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D．柳枝下的池水已变得清澈见底，冰凉砭骨，而且仿佛又稠又浓。池水于一瞬间就驱走了我夜来的倦怠…… |
