翻译下面文段中划线的句子。（4分）
秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈后仁义。以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者责顺权，此言取与守不同术也。秦离战国天下，其道来易，其政不改，是其所以取之也。孤独而有之，故其亡可立而待也。
——（贾谊《过秦论》中篇）
夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。
译文
翻译下面的句子。（8分）
（1）收天下之兵。聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。（4分）
译文
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（4分）
译文
阅读下文，完成文后各题。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎号，吾从而师。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无常无贱，元长无少，道之所存，师之所存也。
1.下列由加点词意思相同的一项是 （ ）
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A．孰能无惑徐公来，孰视之 |
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B．其闻道也固先乎吾秦孝公据崤函之固，拥雍州之地 |
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C．吾师道也闻道有先后，术业有专攻 |
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D．三人行，则必有我师吾从而师之 |
2.与例句加点字意义和用法相同的一项是 （ ）
例：惑而不从师
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A．人非生而知之也 |
B．字而幼孩，遂而鸡豚 |
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C．而耻学于师 |
D．废王道而立私爱 |
阅读下文，完成文后各题。
（甲）旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来，灰白色的沉重的晚云中闻时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。
（乙）我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近的时售。我在蒙眬中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气□□□□了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中□□，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
1.以上两莰文字描写了祝福的情景，寓意很深刻。下列见解正确的一项是（ ）
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A．两段描写，反映出鲁镇人们对未来的希望，揭示出人们的迷信与落后。 |
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B．两段描写，描绘了鲁镇人们迎接福神的热烈景象，表达出穷苦人们欲摆脱命运，遏望光明的心情。 |
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C．两段描写，反映出辛亥革命以后中国农村的状况，当时人们乞神祝福的风俗习惯、落后愚昧的思想意识仍没有变革。 |
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D．两段描写，描绘出农村贫富对立的图景，揭示了祥林嫂悲剧的社会根源。 |
2.在（乙）段的“□”内，应填入的词语恰当的一项 （ ）
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A．一扫而光飞舞 |
B．一笔勾销游荡 |
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C．一下笼罩缭绕 |
D．一扫而空蹒跚 |
3.《祝福》中“我”的作用是 （ ）
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A．“我”是一个串连故事线索的人物，是作者鲁迅的化身，“我”同情劳动人民、不满现实，但是又具有软弱性，尚未找到真正的出路。 |
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B．“我”是一个胆小怕事、软弱无能的小资产阶级知识分子的形象，虽然不满黑暗现实，但是“我”是不可能成为真正的革命者的；“我”虽然同情祥林嫂，却不能帮助祥林嫂解脱芦难。因此，“我”与祥林嫂形成鲜明的好比。 |
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C．“我“就是鲁迅，这样写不仅使小说更加真实可信，而且使《祝福》的人物画廊更加丰富多彩。 |
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D．“我”是一个串联故事的线索人物，使全文结构严谨；同时，也是一个典型人物，“我”同情劳动人民、不满黑暗现实，但面好残酷的现实，又无能为力，找不到真正的出路。 |
阅读下文，完成文后各题。
（一）
荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可以贮藏30天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方运送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。
——《南州六月荔枝丹》
1.对本段文字在说明荔枝的贮藏期时使用“左右”一词，有不同的看法，正确的说法是（ ）
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A．用得不准确：“经研究证实”的东西，应是精确的，不能用“左右”这样模棱两可的语言。 |
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B．用得不准确：“左右”表示估计，与“经研究证实”相矛盾。 |
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C．用得准确：“左右”表示的意思是即使按照科学方法贮藏，其贮藏期也是浮动而不能完全确定和划一的，这是客观规律的准确反映。 |
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D．用得准确：因为生活经验告诉我们，荔枝的变质有先有后，贮藏期自然不同。 |
2.对本段引用杜牧《过华清宫绝句》的作用分析较为恰当的一项是 （ ）
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A．文章引用此诗呆仅说明了荔枝不耐贮藏的特性，而且嘲讽了唐明皇、杨贵妃奢侈腐化的生活，增强了文章的沉重感、历史感和说服力。 |
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B．此诗意在借进奉荔枝一事，嘲讽李隆基、杨玉环奢侈腐化的生活，与荔枝的特性毫无关系。 |
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C．此诗所反映之事，单与荔枝有关．但毕竟没有说明荔枝的特性，只是学加文章的文学性罢了，显示了科学小品文的特点。 |
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D．引用古诗，意在于今，不仅证明荔枝不耐贮藏的特性，嘲讽唐明皇、杨贵妃奢侈腐化的生活，而且激励今人“进一步设法延长贮藏期”，以造福人民。 |
依次填人下面_段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）
时间的力量，理应孝大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天， 。废墟是课本， ；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地， ，废墟是进化的长链。
①没有昨天就无所渭今天和明天 ②没有今天就无所谓昨天和明天
③让我们把立体的事情读成平面 ④让我们把平面的事情读成立体
⑤因此，废墟是手段 ⑥因此，营造是手段
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A．①③⑤ |
B．②④⑥ |
C．②③⑥ |
D．①④⑥ |
