阅读下面的材料，按要求作文。
我们经常体会着某一个人的目光落在身上或心上的那种灼烫感、尖锐感、潮湿感、温暖感、压迫感……一个人的目光，据说是有重量、有质量的。
请以“ 的目光”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
我校贯彻落实新课程改革，深入开展研究性学习和社会实践活动。语文组设立了“马融与绛帐文化”“关羽与荆州”“中国姓氏研究”“汉字的演变”等课题，请从这些课题中任选一个，说说该课题研究的意义，50字左右。（4分）
在中国古典名著《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身。请写出一个小说中有关诸葛亮的故事的名称，并对该故事中诸葛亮表现出的智慧加以点评，50字左右。（4分）
下面是美国作家斯诺在鲁迅先生逝世后撰写的一幅挽联拆散以后的语句，请调整顺序，还原对联，只填序号。（4分）
①文坛从此感彷徨
②译书尚未成功
③先生已经作古
④惊闻陨星
⑤痛忆旧雨
⑥中国何人领呐喊
上联： 下联：
名句默写及常识填空。（8分）
（1） ， ，粪土当年万户侯。（《长沙》）
（2） ，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）
（3）又前而为歌曰：“ ， 。”（《荆轲刺秦王》）
（4） ，不仁； ，不知。（《烛之武退秦师》）
（5）她飘过/像梦一般的，/ 。（《雨巷》）
（6）岁寒， 。（《论语》）
（7）关于汉字的构成，前人有“六书”之说，汉字“六书”分别是指 。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
[注]流人：流落江湖的乐人。水调子：水调歌。这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标（今湖南黔阳）贬所途中，写听筝乐而引起的感慨。
（1）本诗有两个写景的句子，任选其一分析其表达效果。（3分）
（2）这首诗中“断弦”二字有很强的艺术表现力，请就“断弦”这一细节作简要分析。（4分）
