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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客...

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(       )

A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的声明财产损失将到最低限度。

C.这些“环保老人”利用晨练的机会,把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。

 

D 【解析】D项, 入木三分: 相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
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考点分析:
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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(      )

A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。

B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。

C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是    (       )

①随着社会的发展,      教育越来越引起人们的关注。

②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难      出小学时的同桌了。

③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细      才能领略到它的妙处。

A.终身 辨认 品尝   B.终身 辨别 品评

C.终生 辨别 品尝   D.终生 辨认 品评

 

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下列各组词语中,有错别字的一组是           (       )

A.力行/厉行    委蛇/逶迤    立身处世/立身行事

B.立志/励志    清净/清静    鸠占鹊巢/门可罗雀

C.抑制/抑止    琢磨/捉摸    背道而驰/倍道兼行

D.熟悉/熟习    进见/晋见    委曲婉转/委屈求全

 

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下列词语中,没有错别字的一组是           (        )

A. 签署  发贴子  雍容华贵  万事俱备,只欠东风

B. 贯例  哈蜜瓜  额手称庆  兵来将挡,水来土掩

C. 延袭  震慑力  眼花瞭乱  一言既出,驷马难追

D. 宣泄  扫描仪  不容置疑  知己知彼,百战不殆

 

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下列词语中加点的字,读音有相同的一组是     (        )

A. 钥匙/汤匙 旋风/旋转 调节/调虎离山

B. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底

C. 包扎/扎实 亲人/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣

D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/倔头倔脑

 

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