下列各句标点符号使用完全正确的一项是（）
A．他们所说的马琴的葫芦，是那时候一件很有名的东西，他也去看了一看——他不知道马琴是什么人——立刻觉得并不见得怎样好，就掉头走了。
B．最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空屋子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了？
C．“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢。我简直不敢想。”
D．村子里到处是牛叫，羊叫，鸡啼。每走一步都可以发现新的动物：一只鹦鹉站在冬青树上，三条红鱼在泉水中游动。
下列选项中没有语病的一项是（）
A．开篇就写忧国忧民者，敢称自己是“中国的托尔斯泰”；下笔爱写个现代诗的，则欣然以“东方泰戈尔”自居：这些初出茅庐的青年作者可真是不知天高地厚啊！
B．米兰·昆德拉说过，如果小说有某种功能，那就是让人发现事物的模糊性。这说明小说这个文体，不是要将世界简单化，而是将看似简单平凡的事物复杂化。
C．在美国传统文学中，海明威的宗师是马克·吐温和他的《哈克贝利·费恩历险记》，直截了当和不拘陈规的叙述方式和节奏对他影响很大。
D．意识流小说打破了传统的因果关联的叙述，运用一种全新的艺术表现手法，借助人物的意识流动，如回忆、梦幻、感受、联想、情绪、心理独白等。
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．《安东诺夫卡苹果》的细节描写可谓密密匝匝，仿佛一地碎银被一个大的情感场凝聚。
B．中国古代寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人十分佩服。
C．鲁迅先生对阿Q的描写穷形尽相，得力于写作的技巧，和他对国民劣根性体味深刻。
D．美国MBA火箭队取得了联赛中连胜22场的佳绩，其雄厚的实力令其他队只能望其项背。
下列句子中没有错误字的一项是（）
A．骡车从桥边盘珊地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮幅。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。
B．虽说到处都是香喷喷的苹果味，可窝棚旁边却香得尤其馥裕。逢到节日，男孩子们蜂涌前来，他们一边三三两两地走着，一边斜睨着栓在苹果树上的那条狼狗。
C．它们那些有力的桠枝紧紧地抱在一块儿，它们那些虬曲的树根牢牢地生在沼地的黏泥里。夜晚人们燃起篝火的时候，它们更紧地挤在人们的四周。
D．母女二人都穿着蓝缕的丧服。那位妇女眼皮上青筋暴露，身材矮小孱弱。她脸上露出那种安贫若肃的人惯有的镇定安详的神情。
下列词语中的加点字，注音全都正确的一组是（）
A.痉（jìng）挛创（chuāng）伤露（lù）头角果实累（léi）累
B.鹧(zhè)鸪嘀（dī）咕杀手锏（jiǎn）弱不禁（jīn）风
C.着（zhuó）落供（gōng）职树行(hàng)子妄自菲（fěi）薄
D.弄（lòng）堂摈（bìng）弃冠（guàn）心病杀一儆（jǐng）百
阅读下面的文字，完成下面小题。（共8分，每题2分）
然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
1.对文中加点词语的解释，有错的一项是
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A．迨诸父异爨（等到） |
B．凡再变矣（第二次） |
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C．大母过余曰（看望） |
D．比去，以手阖门（等到） |
2.下列各句中加点的词，指代对象都相同的一项是
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A．然予居于此先妣抚之甚厚 |
B．妪每谓余曰 而母立于兹 |
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C．汝姊在吾怀吾从板外相为应答 |
D．儿寒乎？欲食乎？久不见若影 |
3.下列句子中加点词语的用法不同于其他三项的一项是
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A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 |
B．妪，先大母婢也，乳二世 |
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C．东犬西吠，客逾庖而宴 |
D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 |
4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
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A．久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝 |
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B．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣 |
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C．又杂植兰桂竹木于庭西连于中闺 |
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D．中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚 |
