下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )（3分）
A、2010年8月8日，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县泥石流灾难发生后，新闻栏且的及时报道让全国人民感同身受。
B．中国城市雕塑的振兴之路依旧漫长，然而，欣逢盛世，河清海晏，雕塑家们面前正是一个充满希望与生机的春天。
c．越南不应指望美国海军为其提供保护而在南海为所欲为，一旦中越真正对立，任何国家的航母也不能保证越南的安全。
D．第二届“中华慈孝节”于10月16日在宁波江北市举行，慈孝理念素来在宁波江北大地薪火相传，这里曾涌现过一批慈孝典型。
列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是 ( )（3分）
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A．风采卑鄙无赖恫吓(hè)麻痹大意(pì) |
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B．叫嚣暴殄天物诤友(zhèng)力能扛鼎(gāng) |
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C．门第貌和神离歼灭(jiān)强词夺理(qiáng) |
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D．报应一厢情愿讣告(bǔ)栉风沐雨(zhì) |
阅读下面文言文，完成下面小题。（每题3分，共9分）
燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。
过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分之衣,无可分者, 单解裘而衣之。襄王恶之,曰:"田单之施,将欲以取我国乎?不早图,恐后之。"左右顾无人,岩下有贯珠者②,襄王呼而问之曰:"汝闻吾言乎?"对曰:"闻之。"王曰:"汝以为何若?"对曰:"王不如因以为己善。"曰:"奈何?"曰:"王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意。’单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。"王曰:"善。"乃赐单牛酒,嘉其行。
后数日,贯珠者复见王曰:"王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。"乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:"田单之爱人,嗟!乃王之教泽也!"
《战国策·齐策六》
注:①征:证明。②贯珠者,采集珍珠的人。
1.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A．田单之立疑 疑:迟疑
B．襄王恶之 恶:憎恶
C．不早图,恐后之 后:落在后面
D．乃布令求百姓之饥寒者收谷之 谷:给粮食吃
2.下列各组语句中加点的词,意义．用法都相同的一组是
A．齐以破燕 / 敢以烦执事
B．出不能行,坐于沙中 / 燕．赵．韩．魏闻之,皆朝于齐
C．王不如因以为己善 / 于是相如前进缶,因跪请秦王
D．乃赐单牛酒,嘉其行 / 今君既栖于会稽之上，然后乃求谋臣
3.下列句子编为四组,全能直接表现贯珠者的智慧的一组是
①岩下有贯珠者,襄王呼而问之。②王不如因以为己善。③单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。④乃赐单牛酒,嘉其行。⑤王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。⑥田单之爱人,磋!乃王之教泽也!
A．①②③ B．②③⑤ C．①④⑥ D．④⑤⑥
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
6月24曰，湖南省湘潭县石潭镇发生洪灾，数百居民被困。冯和平年过八旬的母亲被困其中。冯和平参加救援小组抢救一人后，在返回营救母亲时被洪水冲走，冯和平家属要求申报报见义勇为，而石潭镇政府认为，冯和平是在救其母过程中落水失踪，不符合见义勇为的申报条件。
网友和专家也对此纷纷发表看法。结合以上材料发表自己的看法。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
下面是一幅有关“劝学”在对联，根据上联，仿写出下联。（4分）
上联：若有恒，何必三更灯，五更鸡；下联：
仿照所给的句子，续写两句话，使前后连贯，构成一组排比句。（8分）
皎洁的月亮是寂寞的，但她洒向大地的依然是清辉一片； ① ;墙角的梅花是寂寞的，但她散发出来的依然是馥郁的芳香； ② 。
