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把下面几个句子组成语意连贯的一句话,排序正确的一组是 ( ) ①因此我才把自己界...

把下面几个句子组成语意连贯的一句话,排序正确的一组是  (  )
①因此我才把自己界定为一个坐在海边岩石上永远读者沧海的孩子。
②这是少年时代我得到的第一个启示。
③通过一个苹果打开科学大门的大科学家牛顿,您好!
④知识的海洋浩瀚无垠,再明亮的眼睛也只能发现海岸边的几枚贝壳。
⑤谢谢你在临终之前说你只是一个在大海边拾贝壳的孩子。
A ②④⑤①③   B ③⑤④②①   C ⑤①③④②   D ④②③①⑤

 

B  通过句子间的逻辑联系推断 【解析】略
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考点分析:
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下列各句中,没有语病、句意明确的一句是             (  )

A.电视剧《潜伏》、动画片《喜洋洋与灰太狼》形成了屏幕热播、专家热评、群众热议,成为广东影视重新崛起的重要标志。

B.短短三天的时间内,我国境内媒体报道的地震有6次之多。有人甚至将其与《2012》相联系,中国地震局地质研究所徐建东研究员表示,这是正常的能量释放,“不必恐慌”。

C.因为没有明确的法律规定教育投入的责任和合理的分配比例,所以地方政府倾向偏重于将资金投入到生产性的公共项目中。

D.海外华人参政意识不强,跟欧美白人甚至非裔相比,华人不太擅于公共演说,这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是            (  )

A.他虽无惊天动地之举,但倾其所有,披肝沥胆,将大半生年华抛洒在了这片他立誓扎根的绿洲上。

B.市场中心那栋被大火烧了近一个小时的楼房已危机四伏,消防队员们这个时候冲进去救人无异于火中取栗,难免有性命之忧。

C.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这种江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题,并且开始了环保行动。

D.面对入室抢劫的歹徒,他奋力反抗,在双方纠缠之际,将歹徒刺伤,歹徒在送进医院后,伤重不治而亡,民众普遍认为这种防卫失当的行为罪不容诛。

 

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下列词语中加点字读音全都正确的一组是            (  )

A.静谧(mì)番禺(pān)拍击炮(pò)虚与委蛇(yí)

B.亲家(qìng)挣揣(zhèng)编辑室(jí)徇私舞弊(xùn)

C.稽首(qǐ)畋猎(tián)节骨眼(jié)纷至沓来(tà)

D.编纂(zǎun)皲裂(cūn)压轴戏(zhóu)螳臂当车(dāng)

 

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阅读下面的材料,自拟题目写一篇800字左右的文章,体裁不限,诗歌除外。

日本3月11日发生里氏9级大地震引发海啸及核泄漏,福岛核电站内800多名工作人员大部分撤离,但一支由50名精干人员组成的抢险救援队却坚守在核反应堆附近艰苦地工作。虽然他们被告知可以拒绝响应号召,但他们认为这是其义不容辞的责任。这些勇士平均年龄50岁以上,这是灾难史上第一次由长者而不是青年承担拯救使命。目前“敢死队员”已发展到181名。

 

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阅读下文,完成下面小题。(共17分)

牡丹说

袁枚

冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡(wěi:繁盛),蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重赀。虑他处无足当是花者,庭之正中,旧有数本,移其位让焉。幂锦张烛,客来指以自负。亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒而移之山,再移之墙,立枯死。主人惭其故花,且嫌庭之空也,归其原,数日亦死。 

客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移非其时,花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也,未尝自言曰:‘宜重吾价,宜置吾庭,宜黜汝旧,以让吾新。’一月之间,忽予忽夺,皆子一人之为。不自怒而怒花,过矣!庭之故花未必果奇,子之仍复其处,以其犹奇于新也。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!然则子之病,病乎其己尊而物贱也,性果而识暗也,自恃而不谋诸人也。他日子之庭,其无花哉!”

主人不能答,请具砚削牍,记之以自警焉。

1.解释句中加点的词。(2分)

客过而尤之(       )          然则子之病(       )

2.下列各句中加点词用法相同的二项是(      )(       )(2分)

A. 宜重吾价         B. 吾家读书久不效

C. 下牡丹百倍者     D. 取儿藁葬

3.下列各句中没有通假字的一项是(     )(2分)

A. 亡何花开    B. 子亟亟焉     C.齐王大说苏子      D.昂其直

4.下列对文中词语的解说有误的一项是(        )(3分)

A.“怒而移之山,再移之墙”中,二个“之”字后都省略了“于”。

B.“花之怨以死也诚宜”中的“也”用在主语后,起停顿作用。

C.“物性之不知,土宜之不辨”是二个宾语前置句。

D.“以其犹奇于新也”“ 他日子之庭,其无花哉”两句中的“其”用法相同。

5.下列各句全都属于主人对新买牡丹做法的一组是(      )(3分)

①幂锦张烛,客来指以自负    ②归其原,数日亦死     ③暴摧折之,移非其时

④一月之间,忽予忽夺        ⑤新者虽来,旧者不让   ⑥喜而左之,怒而右之

A. ①③⑤    B. ②④⑥      C. ①③④     D. ②⑤⑥

6.下列对原文有关内容的理解和分析正确的一项是(     )(3分)

A.移植花木宜在春季,可主人却在冬季买了牡丹种在庭院中,导致其花期紊乱,不足一个月就死去了。

B.主人认为新牡丹株高蕾多,比原有的牡丹好;新牡丹死了才知道还是原有的牡丹好,所以又把它移回原处。

C.客人认为如果主人处理得当,旧牡丹虽被移出庭院也可以不死,旧牡丹死了,主人不责怪自己反而怨花,是错上加错。

D.作者以牡丹的遭遇喻指封建社会中人才的遭遇,含蓄委婉地批评了封建统治者仅凭自己的喜怒而对人才生杀予夺的社会现实。

7.用一句话概括本文揭示的哲理。(限20字以内)(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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