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阅读下面这首词,然后回答问题。 鹧鸪天 (金)元好问① 百啭娇莺出画笼,一双蝴...

 阅读下面这首词,然后回答问题。

鹧鸪天

(金)元好问

百啭娇莺出画笼,一双蝴蝶殢芳丛。葱茏花透纤纤月,暗澹香摇细细风。    情不尽、梦还空,欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断,雾阁云窗又几重。

注:①元好问:1190—1257,太原秀容(今山西)人,金亡不仕元。1233年,蒙古军攻陷金都汴京(今河南开封)后,元好问与一些官民被羁管在聊城(在山东),过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。这首词即写在其作为阶下囚期间。②殢:停留。③暗澹:这里指香气清淡。

   (1)请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句?(2分)

                                                                                

   (2)下阕“欢缘心事”中的“心事”主要有哪些?(4分)

                                                                                

   (3)这首词的上下阕抒情方式有什么不同?请作简要分析。

                                                                                

 

 (1)百啭娇莺出画笼  一双蝴蝶殢芳丛     (2)对国家灭亡的痛心和郁愤(2分),对家人的思念、对家人处境的担忧(2分)。     (3)上阕间接抒情,通过莺出画笼、蝴蝶殢花、花透月光、轻风送香等美好景象的描写,隐约传达出作者的忧伤(2分);下阕直抒胸臆,以深情难诉、美梦幻空、满面泪痕、愁肠寸断来抒发自己的愁思和郁愤(2分)。
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阅读下面的文言文,完成以下4题。

杏花书屋记

归有光

杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书其间,声琅然出户外。嘉靖初,起官宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰:“他日当建一室,名之为杏花书屋,以志吾梦云。”

公后迁南京刑部右侍郎,不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。如是数年,始获安居。至嘉靖二十年,孺公葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷,以公所命名,揭之楣间,周环以花果竹木。方春时,杏花粲发,恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若之间,可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室,思其人,能不慨然矣乎!

昔唐人重进士科,士登第时,则长安杏花盛开,故杏园之宴,以为盛事。今世试进士,亦当杏花时,而士之得第,多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子,间关岭海十余年,所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽矣;乃复以科名望其子孙。盖古昔君子,爱其国家,不独尽瘁其躬而已;至于其后,犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。

今去公之殁,曾几何时,向之所与同进者,一时富贵翕赫,其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时,而人方望其大用;而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰:“自今以始,岁其有,君子有谷,孙子。于胥乐兮!”吾于周氏见之矣!

注:①洞庭木叶:语出屈原《九歌·湘夫人》:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”②芳洲杜若:语出屈原《九歌·湘君》:“采芳洲兮杜若。”

 

 

 

 

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)                       (    )

    A.起官宪使                      陟:提拔,升迁

    B.周环以花果竹木                艺:装饰

    C.士登第时                      方:将,将要

    D.君子有谷,孙子                贻:给予

2.下列句子中,全都表现作者对玉岩公的景仰之情的一组是(3分)             (    )

    ①以公所命名,揭之楣间             ②所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽

    ③登其室,思其人,能不慨然矣乎     ④爱其国家,不独尽瘁其躬而已

    ⑤夫公之所以为心者如此             ⑥吾于周氏见之矣

    A.①②⑥     B.①③④     C.②④⑤     D.③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)                 (    )

    A.杏花书屋是周孺允根据先父玉岩公的意愿而建造的读书室,作者推测玉岩公以此表达其对子孙考取功名、为国效力的期望。

    B.周孺允建造杏花书屋是表达对父亲的思念、对父志的不忘;作者叙写杏花之宴,不仅照应了文题,还暗含了作者自己科举功名的向往。

    C.作者用“洞庭木叶”“芳洲杜若”照应前文玉岩公谪居沅、湘时的人生往事,认为玉岩公的贬谪犹如屈原的流放。

    D.文章先叙述杏花书屋的由来,再叙述其建造情况和周遭环境;然后以唐杏花之宴引起议论;最后表达对周氏子孙的美好祝愿。

4.把文中的画线句翻译成现代汉语。

   (1)孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。

                                                                                

   (2)公以言事忤天子,间关岭海十余年。

                                                                                

   (3)今去公之殁,曾几何时。

                                                                                

 

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 某校举行成人仪式,你将在成人仪式上宣誓。请你仿照画线句子,用排比句式,围绕“责任”“母校”“国家”三个方面拟写誓词。

在这个值得纪念的时刻,我面对国旗庄严宣誓:从今天起,我要告别幼稚,走向成熟                                                              

                                。我要像父母爱我们那样爱父母,像优秀校友那样爱母校,肩负起民族腾飞的重任。

 

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 阅读下面一段文字,分别说说钱钟书先生表达的两层意思及其效果。

一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品,回国时想拜访一下先生,钱先生说:“如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话,有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢?”

                                                                               

 

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 下列句子中,加点成语使用恰当的一句是(3分)                            (    )

    A.在这次“希望之星”中学生绘画比赛中,一幅名为“扬帆”的作品以其深入浅出的构思获得一等奖。

    B.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象,面对这种江河日下的情况,人们已开始高度重视环境保护问题。

    C.在严打斗争中,公安干警在一次追捕犯罪分子的行动中暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。

    D.这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间,但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求,信马由缰,任意为文,结果导致失误。

 

 

 

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 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)                    (    )

    A.军/冕堂皇  下/千难逢     押/浑身

    B.捡/级而上  推/安土迁     首/滑可笑

    C.急/不边际  见/安毋躁     车/水梁山

    D.人/人所难  行/七竖八     落/世难忘

 

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