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姥姥的端午 ①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。 ②此后...

 

姥姥的端午

①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。

②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还“咕嘟嘟”冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。

④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。

⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥呆呆地坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。

⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。

⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句:“一到端午,就想起姥姥来。”大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的“工艺”代代相传,粽香飘进以后的日子。

⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

⑩娴静的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。

选自《散文百家》

1.文章第②段在全文中起了哪些作用?请作具体分析。

 

 

 

2.文章的第⑨段用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”,这对刻画姥姥的形象有何作用?(4分)

 

 

 

 

3.端午节是我们大家的节日,本文为什么说它是“姥姥的端午”?请作分析。

 

 

4.这篇散文回忆姥姥,姥姥应该有很多事情可写,但作者只选取了过端午、包粽子这一件事来写,请探究作者这样选材的好处。

 

 

 

 

 

 

 

 

1.文章第②段在全文中起了哪些作用?请作具体分析。 以粽香为触发点,引发下文对姥姥一生种种深情美好的回忆(2分);写姥姥的絮语,轻轻的动作,高度凝练、传神地概括了姥姥对儿孙辈呵护有加的高贵品质(2分)。 2.文章的第⑨段用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”,这对刻画姥姥的形象有何作用?(4分) (1)运用想象和虚写,描写了姥姥年轻时的秀丽想象。(1分,答出“想象”或“虚写”即可) (2)运用环境描写烘托姥姥年轻时秀丽的形象。(1分,答出“环境烘托”即可) (3)用村姑的秀丽来衬托姥姥品质的美好。(1分,答出“衬托品质美好”即可) (4)补写出姥姥的外形,使姥姥的形象更加丰满。(1分,答出“补写外形”或“形象丰满”即可) 3.端午节是我们大家的节日,本文为什么说它是“姥姥的端午”?请作分析。(4分,一点1分) 答:(1)“姥姥的端午”是贯穿全文的线索,使文章脉络清晰 (2)本文刻画的对象就是姥姥,所以用“姥姥的端午”为题。 (3)运用了以小见大的手法,使文章笔力更加集中。 (4)“姥姥的端午”凝聚着我们对姥姥的感激和怀念之情。 4.这篇散文回忆姥姥,姥姥应该有很多事情可写,但只选取了过端午、包粽子一件事来写,请探究作者这样选材的好处。(6分,每点2分) ①使文章笔墨更为集中,能在有限的篇幅内生动细致地刻画出姥姥的可敬形象。 ②使文章的线索更为明晰,通过不同时期过端午、包粽子的事情,形象地展示了姥姥勤劳的一生。 ③使姥姥这个人物更具有鲜明的个性,姥姥的勤劳、善良、智慧、慈爱,全都融合在端午这个特殊的节日氛围里,化为清清的粽香,萦绕在儿孙的记忆里。 ④姥姥年年过端午都包粽子,姥姥去世后,每到端午,我们都会怀念姥姥,这件事传达出“端午”作为中国一个重要的传统节日,在普通民众心目中根深蒂固的影响,使作品更具有中华民族传统的人文气息。 (答出其中任意三点即可。必须围绕“姥姥”作答才可以得分。).
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 阅读下面三首关于项羽的诗,完成诗后的问题。

题乌江亭   (杜牧)

胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江亭     (王安石)

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?

夏日绝句     (李清照)

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,它们的角度分别是什么?这三首诗借对项羽的评价分别表达了作者什么观点?

答:第一首是从(               )的角度来评价的。杜牧通过这首诗,表达了(                                                )

第二首是从(                 )的角度来评价的。王安石通过这首诗,表达了(                                                 )

第三首是从(                 )的角度来评价的。李清照通过这首诗,表达了(                                                 )

 

 

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 下列词中均有“愁”,请分析每一首词中“愁”的具体内容。(每点作答不超过10个字,每空2分,共6分)

    ①《蝶恋花》(柳永)

   伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。   拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

    ②《南乡子》(王安石)

    自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦,堪愁。晋代衣冠成古丘。     绕水恣行游,上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问,回头。槛外长江空自流。

    ③《武陵春》(李清照)

    风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。   闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。

 答:①(                              )之愁 

     ②(                              )之愁 

③(                              )之愁 

 

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 在横线处写出诗文原句。(每空0.5分,共10分)

⑴、不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,                      !

⑵、三岁为妇,靡室劳矣;                      ,靡有朝矣。

⑶、                             ,援玉枹兮击鸣鼓。

⑷、                             ,札札弄机杼。

⑸、                             ,桃李罗堂前。

⑹、                             , 勇剽若豹螭。

⑺、                             ,复照青苔上。

⑻、木末芙蓉花,                              

⑼、但使卢城飞将在,                         

⑽、大漠风尘日色昏,                          。

⑾、                             ,江船火独明。

⑿、                             ,潦倒新停浊酒杯。

⒀、熊咆龙吟殷岩泉,                          

⒁、                            ,此时无声胜有声。

⒂、其间旦暮闻何物?                            

⒃、                            ,酒入愁肠,化作相思泪。

⒄、遥想公瑾当年,                        ,雄姿英发。

⒅、红酥手,                        ,满城春色宫墙柳。

⒆、                                ,毕竟东流去。

⒇、                                ,到黄昏,点点滴滴。

 

 

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 依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )

我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔 ___________,___________,__________,__________.

 ①活泼伶俐地在我的周围翩翩飞舞一阵  ②像一片小小的雪花

③愈飞愈远,消失不见了               ④又向清明如洗的空中冉冉飞去

 A.②①④③    B.①④②③    C.①②④③   D.②④①③

 

 

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 下列诗句中加点字词解释错误的一项是(     )

A. 置之河之兮            干:河岸。

B.少无适俗               韵:本性,气质。

C.乍暖还寒时候,最难将息   将息:将停止。

D.当春乃发生               发生:催发植物生长。

 

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