下列各项中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．一方面，对那些罪大恶极、怙恶不悛、不杀不足以平民愤的犯罪分子，需要判处死刑；另一方面，严格限制死刑的适用范围，并规定死刑案件由最高人民法院判决或者报请最高人民法院核准。
B．一个是潇洒俊逸、具有浪漫情怀的诗仙，一个是忧愤深沉、富有现实主义精神的诗圣。论才情，两人不分伯仲，但我却更偏爱杜甫那悲天悯人的情怀。
C．下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件，使大家熟悉党的农业政策，做到“胸有成竹”。
D．2009年12月希腊危机开始爆发，距离前次美国金融危机的爆发是如此之近。希腊危机再次表明，全球以债治债的危机对策是抱薪救火。
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．军饷 木屐 斗斛之禄 以飨读者
B．辗转 悸动 锱珠必较 流水潺湲
C．寂寥 萧索 未雨绸缪 死不暝目
D．后嗣 辍学 豆寇年华 杳无音信
下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）
A．城阙（què） 鼙鼓(pí) 矗立（chù) 风姿绰约（zhuō）
B．衣袂(mèi) 悲怆(chuàng) 倏忽(shū) 天崩地坼(chè)
C．车辇(niǎn) 贿赂(luò) 鸾鸟(luán) 一叶扁舟(piān)
D．荠麦（jì） 栖息（qī） 徘徊(huí) 垓下之围（gāi）
阅读下面材料，按要求作文。
一个黑人小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他将木桶一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
男孩很生气，父亲摸着孩子的头说：“儿子，别伤心，我们可能对风本身没有办法，但我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边，想啊想啊，终于想出了一个办法。他去井边挑来一桶一桶的清水，把水倒进那些空空的橡木桶里，然后就忐忑不安地回家睡觉去了。
翌日天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来。他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一只只排列得整整齐齐，没有一只被风吹倒，也没有一只被风吹歪。小男孩高兴地笑了。他对父亲说：“不想木桶被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。”
是的，我们可能改变不了风，也改变不了这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量，这样我们就可以稳稳地站在这个世界上生活，不被风或其它东西吹倒或打败。
生活中也有同样的情形，请认真阅读材料，联系实际，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。
语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是某大学生到某公司求职时考官对他说的话，请说出该考官的言外之意，并用简明得体的语言应对。
“你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。”
言外之意：
应对：
某校高二年级举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写下面的内容，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（5分，只填课文题目不得分，50字以内。）
课文题目：
推荐理由：
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50字 |
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