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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ① 季羡林先生治学严谨,为了弄清...

 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 

① 季羡林先生治学严谨,为了弄清一句话的出处,判断对方说法的真伪,常常要跑好几家图书馆,      大量的文献资料。 

② 近年来,中央电视台更注重与各地方台在“新闻”方面的沟通,在全国建立了新闻快速反应网络,和各地电视媒体签约,形成联动,以提高新闻的      性。

③ 从长远来看,要想保持世界经济的健康发展,必须进行新一轮的技术革命,而现在      的发展新能源、生物技术、低碳经济等措施,都是在朝这个方向努力。

A.披阅    时效    采取               B.披阅    实效    采取

6ec8aac122bd4f6e批阅    时效    采用               D.批阅    实效    采用

 

 A(披阅:披览、阅读;批阅:阅读并加以批示或批改。时效:指在一定时间内能起的作用;实效:实际的效果。采取、采用:二者都有“选取”之意,前者搭配的对象是方针、政策、措施、态度等抽象词语,后者搭配的对象多是具体事物或某种办法。)
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考点分析:
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 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是          

A.力(jué)     碑(tiè)   生饭(jiā)    不边际(zhuó)B.B.车(yùn)     益(bì)     供制(jǐ)      颜为笑(qiánɡ)

6ec8aac122bd4f6e楚(qiáo)    勇(piào)   通令(jí)      心如意(chèn)

D.红(yīn)     裂(jūn)   击炮(pǎi)     垂欲滴(xián)

 

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 阅读下面小诗,根据要求作文。

把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。

在生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

上面的文字引发了你怎样的联想或感悟?请结合材料,自拟题目、自选角度、自定文体作文。写一篇不少于800字的文章。

 

 

 

 

 

 

 

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 阅读下面两则材料,完成后面题目。

材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二:以下是最受中学生喜欢的部分书目:《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》

    请用一句话概括以上材料所反映的现象,要求不超过25个字。

答:                                                                        

 

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 香港大学2009年颁发的名誉院士的名单里,出现了一位没有接受过教育、来自基层的食堂服务员。这位82岁的婆婆袁苏妹,曾在港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食之外,也关注学生的身心健康成长。

    请你为她写一段颁奖词,要求至少使用两种修辞手法,字数50字以内,内容切合实际。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 2009年12月29日,某市启动“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动,向广大青少年征集优秀手机短信,引导学生培养健康的人生情感,良好的生活态度,高尚的道德品质。

主题有:①为青春喝彩②倡导文明行为③承诺践行道德。

    请你从上述主题中任选一个,创作一条手机短信。要求:①紧扣主题;②有文采,至少使用—种修辞③不超过40字,标点在内。

我写的主题是                     (序号及主题)  

短信内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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