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某实验小组做“探究动能定理”的实验。探究对象是铝块(质量小于砂桶),保持质量m不...

某实验小组做“探究动能定理”的实验。探究对象是铝块(质量小于砂桶),保持质量m不变,通过在砂桶中添加砂来改变对铝块的拉力,由力传感器可测得拉力的大小F,已知重力加速度为g,电源频率为f。

(1)若把力传感器装在右侧轻绳上则实验的误差会更________(选填“大”或“小”)

(2)实验时,让砂桶从高处由静止开始下落,在纸带打出一系列的点,其中0是打下的第一个点,取纸带上0—5过程研究,铝块动能增加量△EK =_______,外力做的功为W=_________

(3)为了更普遍地反应铝块运动过程中功与动能增加量的关系,某同学选0—n过程,作出不同n时△EK—W图像如图所示,他___(选填“能”、“不能”)得到结论:外力做的功等于动能的增加量。原因是__

(4)为了提高实验效果,提出两条合理的建议___________________________

 

大 能 根据图象的斜率是1 打点计时器要竖直;铝块换成密度更大的物块;力传感器质量 【解析】(1)若把力传感器装在右侧轻绳上则由于细绳和滑轮之间存在摩擦力而使得F的值偏大,则实验的误差会更大; (2)根据运动学规律:则,则铝块动能增加量;则外力做的功为。 (3)作出不同n时△EK—W图像如图所示,他能得到结论:外力做的功等于动能的增加量,原因是斜率是1。 (4)打点计时器要竖直;铝块换成密度更大的物块;力传感器质量。 点睛:本题主要考查实验数据处理,对实验方案和结论进行分析、评价等内容,要求考生掌握对实验原理的分析,对误差产生的分析;请学生注意对该模型中两研究对象的受力分析,尤其是对铝块的合力分析,并且对原有实验模型的认识要加以强化,然后对两种模型加以比较并总结其联系。  
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某实验小组用如图所示电路研究太阳能电池的U-I曲线。

(1)根据实验方案,调整好各元件,连接实物,合上电键前各元件不再调整。用笔画线代替导线,将实物图连接完整_________

(2)实验数据如下表,在U—I图中作出图线________

U(v)

2.6

2.4

2.3

2.2

2.1

2.0

1.9

1.8

1.7

1.6

1.4

1.3

1.1

0.5

I(μA)

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

220

240

260

280

 

 

(3)图象中已画出线为某电阻元件的伏安特征曲线,将该电阻直接接到该光电池两端,则电阻的功率为_______ W。如果考虑到实验电路中电表电阻对电路的影响,则该电阻上的实际功率比测量值________(偏大、偏小、不变)。

 

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一带正电的粒子以速度从A点与水平线成角进入电场区域,经过一段时间t运动到同一水平线上的B点,如图所示,粒子在B点的速度大小为,方向与水平线也成角,P点为运动轨迹的最高点,在A、B连线的垂直平分线上且与水平线的距离为h,粒子在P点的速度与A、B连线平行。不计粒子的重力。下列说法正确的是

A. 粒子的加速度可能为

B. A、B两点之间的距离一定为

C. 粒子在A点的电势能一定等于在B点的电势能

D. P点的电势可能高于B的电势。

 

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一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图甲所示。绳内距Ax处的张力FTx的关系如图乙所示,由图可以求出

A. 水平外力F的大小

B. 绳子的质量m

C. 绳子的长度l

D. 绳子的加速度a

 

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2017年5月4日我国自主研制C919大型喷气式客机在上海圆满首飞,航空工业实现百年历史突破。设计时喷气式飞机机翼面积s、飞机发动机的功率以及在水平跑道上受到的阻力均与飞机的质量成正比。飞机获得的升力可简化为,则大型飞机在起飞阶段(    )

A. 时间要比小型飞机长

B. 时间要比小型飞机短

C. 跑道要比小型飞机长

D. 跑道与小型飞机相差不多

 

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应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c到最低点a运动的过程,下列说法中正确的是(       )

A. 苹果先处于失重状态后处于超重状态

B. 手掌对苹果的摩擦力方向先向右后向左

C. 苹果在运动过程中机械能守恒

D. 苹果所受的合外力越来越大

 

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