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如图所示,A、B、C是一边长为cm等边三角形的三个顶点,某匀强电场的电场线平行于...

如图所示,ABC是一边长为满分5 manfen5.comcm等边三角形的三个顶点,某匀强电场的电场线平行于该三角形平面。现将电荷量为1×10-8C的正点电荷从A点移到B点,电场力做功为3×10-6J,将另一电荷量为1×10-8C的负点电荷从A点移到C点,克服电场力做功3×10-6J。

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(1)求UABUAC各为多少?

(2)求电场强度大小和方向。

 

(1)、 (2)、垂直于BC连线向右下方. 【解析】 试题分析:(1);;则知,B、C电势相等,所以电场线方向为垂直于BC连线向右下方. (2)电场强度的大小 考点:考查了匀强电场电场强度与电势差关系 【名师点睛】本题要掌握电势差公式,注意运用此式时三个量均要代入符号进行运算.电场强度与电势差的关系式,式中d是电场线方向两点间的距离  
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考点分析:
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某学习小组做“探究功和物体速度变化的关系”的实验,装置如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、        (填测量工具)和             电源(填“交流”或“直流”);

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是

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A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可

B.不系橡皮筋,放开小车,能够匀速下滑即可

C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)关于该实验,下列说法正确的是

A.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于原长状态。

B.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于伸长状态。

C.本实验中,并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功

D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

 

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一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正试探电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中,各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是

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如图所示,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a能达到的最大高度为

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A.h

B.15h

C.2h

D.25h

 

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如图所示,绝缘细线系一带有负电的小球,小球在竖直向下的匀强电场中,做竖直面内的圆周运动,以下说法正确的是

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A.当小球到达最高点a时,线的张力一定最小

B.当小球到达最低点b时,小球的速度一定最大

C.当小球到达最高点a时,小球的电势能一定最小

D.小球在运动过程中机械能守恒

 

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在北京的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道ABAB'(均可看作斜面)。质量相等的甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿ABAB'滑下,最后都停在水平沙面上,如图所示。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是

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A.甲在B点的速率一定大于乙在B'点的速率

B.甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程

C.甲全程滑行的水平位移一定大于乙全程滑行的水平位移

D.甲、乙全程克服摩擦力做的功相同

 

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试题属性

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