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在平面直角坐标系中,以为极点, 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线的极坐标方程...

在平面直角坐标系中,以为极点, 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为为参数),.

(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程,并判断该曲线是什么曲线?

(Ⅱ)设曲线与曲线的交点为 ,当时,求的值.

 

(1)曲线为椭圆;(2). 【解析】【试题分析】(1)运用直角坐标与极坐标之间的互化关系求解;(2)依据题设借助直线参数方程的几何意义分析求【解析】 (1) 由 得,该曲线为椭圆. (2)将代入得 ,由直线参数方程的几何意义,设, , , , 所以 ,从而 ,由于,所以 .  
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考点分析:
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已知函数 (其中为常数且)在处取得极值.

(1)当时,求的极大值点和极小值点;

(2)若上的最大值为1,求的值.

 

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已知椭圆为椭圆的两个焦点,为椭圆上任意一点,且构成等差数列,过椭圆焦点垂直于长轴的弦长为3.

(1)求椭圆的方程;

(2)若存在以原点为圆心的圆,使该圆的任意一条切线与椭圆恒有两个交点,且,求出该圆的方程.

 

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如图,在四棱椎中, 平面 平面 .

(1)求证:平面平面;(2)在线段上是否存在一点,使平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

 

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2018届河南省南阳市第一中学高三上学期第八次考试】某校在一次期末数学测试中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于60分到140分之间(满分150),将统计结果按如下方式分成八组:第一组[60,70),第二组[70,80)……,第八组:[130,140],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.

1)求第七组的频率,并完成频率分布直方图;

2)估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分(可用中值代替各组数据平均值)

3)若从样本成绩属于第一组和第六组的所有学生中随机抽取2名,求他们的分差小于10分的概率.

 

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设函数.

(1)求的对称轴方程;

(2)已知中,角的对边分别是,若 ,求的最小值.

 

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