满分5 > 高中数学试题 >

一副直角三角板(如图1)拼接,将折起,得到三棱锥(如图2). (1)若分别为的中...

一副直角三角板(如图1)拼接,将折起,得到三棱锥(如图2).

(1)若分别为的中点,求证: 平面

(2)若平面平面,求证:平面平面.

 

(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)利用三角形中位线的性质,可得,由线面平行的判定定理可证明平面;(2)若平面平面,可得平面, 平面,由面面垂直的判定定理可证明 平面平面. 试题解析:(1)因为分别为的中点,所以, 又平面, 平面,所以平面. (2)因为平面平面,平面平面, 平面, ,所以平面, 因为平面,所以. 又因为, 平面, 平面. 所以平面. 又平面,所以平面平面. 【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理以及面面垂直的判定定理,属于难题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面. 本题(1)是就是利用方法①证明的.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知直线.

(1)求过点且与直线垂直的方程;

(2)若直线与两坐标轴所围成的三角形的面积大于4,求实数的取值范围.

 

查看答案

已知函数,若存在满足,且

,则的最小值为__________

 

查看答案

是互不重合的直线, 是互不重合的平面,给出下列命题:

①若,则

②若,则

③若不垂直于,则不可能垂直于内的无数条直线;

④若,则

⑤若,则.

其中正确的命题是__________(填序号).

 

查看答案

,则__________

 

查看答案

已知函数 上单调递增,

(1)若函数有实数零点,求满足条件的实数的集合

(2)若对于任意的时,不等式恒成立,求的取值范围.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.