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语文成绩服从正态分布,数学成绩的频率分布直方图如下: (Ⅰ)如果成绩大于135的...

语文成绩服从正态分布,数学成绩的频率分布直方图如下:

)如果成绩大于135的为特别优秀,这500名学生中本次考试语文、数学特别优秀的大约各多少人?(假设数学成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的)

)如果语文和数学两科都特别优秀的共有6人,从()中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都特别优秀的有人,求的分布列和数学期望.

(附参考公式)若,则

 

(I)语文人,数学人;(II)分布列见解析, . 【解析】试题分析:(I)根据正态分布的知识,可分别求得语文特别优秀与数学特别优秀的概率,由此可求得特别优秀语文、数学的人数;(II)首先求得所有可能的取值,然后分别求得相应概率,由此列出分布列,求出期望. 试题解析:(I)语文成绩特别优秀的概率为,………………1分 数学成绩特别优秀的概率为,………………3分 语文成绩特别优秀人数为人, 数学成绩特别优秀人数为人.……………………5分 (II)语文数学两科都优秀的6人,单科优秀的有10人, 所有可能的取值为0,1,2,3. , , , ,………………10分 分布列为:   0   1   2   3               ………………11分 数学期望.………………12分 考点:1、频率分布直方图;2、离散型随机变量的分布列与期望.  
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考点分析:
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