满分5 > 高中数学试题 >

在中,已知. (1)求角的大小; (2)若,且的面积为,求的值.

中,已知.

(1)求角的大小;

(2)若,且的面积为,求的值.

 

(1)(2)4 【解析】 试题分析:(1)先根据正弦定理将边转化为角,再根据同角三角函数函数关系将弦化为切,即得(2)先根据三角形面积公式得,再根据余弦定理得,化简变形得,即得的值 试题解析:(I) (II) . 考点:正余弦定理 【方法点睛】解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是: 第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向. 第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化. 第三步:求结果.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

对某文科班50名同学的一次数学成绩进行了统计,全年级文科数学平均分是100分,这个班数学成绩的频率分布直方图如图:(总分150分)从这个班中任取1人,其数学成绩达到或超过年级文科平均分的概率是          .

 

 

查看答案

已知满足,且的最大值等于          .

 

查看答案

若递增的等差数列的首项,且成等比数列,则数列的前10项之和          .

 

查看答案

已知平面向量,若垂直,则实数          .

 

查看答案

正四面体中,分别是的中点,下面四个结论中不成立的是(  

A.平面      B.平面平面

C.平面      D.平面平面

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.