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已知cos(α+β)=,cos(α﹣β)=﹣,则cosαcosβ的值为( ) A...

已知cos(α+β)=,cos(α﹣β)=﹣,则cosαcosβ的值为( 

A.0    B.    C.0或    D.0或

 

A 【解析】 试题分析:将已知条件展开得:,两式相加得:。 考点:两角和与差余弦公式。  
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考点分析:
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某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为( 

 

A.588    B.480   C.450    D.120

 

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函数在区间[0,π]上的一个单调递减区间是( 

A.   B.    C.    D.

 

 

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若点P(2,1)为圆(x﹣1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为( 

A.x+y﹣3=0    B.2x﹣y﹣5=0 

C.2x+y=0      D.x﹣y﹣1=0

 

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从3名男同学,2名女同学中任选2人参加体能测试,则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是( 

A.    B.    C.    D.

 

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圆(x+2)2+y2=4与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的位置关系为( 

A.内切    B.相交    C.外切   D.相离

 

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