命题p:实数x满足a<x<3a,其中a>0;q:实数x满足2<x≤3.
(Ⅰ)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(Ⅱ)若q是p的充分条件,求实数a的取值范围.
已知椭圆:+=1(a>b>0)的一个焦点为F(1,0),且过点(﹣1,),右顶点为A,经过点F的动直线l:x=my+1与椭圆C交于B、C两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)记△AOB和△AOC的面积分别为S1和S2,求|S1﹣S2|的最大值.
如图所示茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学在某次数学测验中的成绩.甲组记录中有一个数字模糊,无法确认,在图中以x表示.
(Ⅰ)如果甲组同学与乙组同学的平均成绩一样,求x;
(Ⅱ)如果x=7,分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名,求这两名同学的数学成绩均不低于90的概率.
如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为矩形,且PA=AD=1,AB=2,∠PAB=
120°,∠PBC=90°.
(Ⅰ)求证:直线DA⊥平面PAB;
(Ⅱ)求三棱锥B﹣PAC的体积.
如表提供了某新生婴儿成长过程中时间x(月)与相应的体重y(公斤)的几组对照数据.
x | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 3 | 3.5 | 4.5 | 5 |
(1)如y与x具有较好的线性关系,请根据表中提供的数据,求出线性回归方程:=x+;
(2)由此推测当婴儿生长到五个月时的体重为多少?
参考公式:=,=﹣;=27.5.
已知圆C经过坐标原点O,A(6,0),B(0,8).
(1)求圆C的方程;
(2)过点P(0,﹣1)且斜率为k的直线l和圆C相切,求直线l的方程.