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一个容量100的样本，其数据的分组与各组的频数如下表 组别 （0，10] （10...
一个容量100的样本，其数据的分组与各组的频数如下表
| 组别 | （0，10] | （10，20] | （20，30） | （30，40） | （40，50] | （50，60] | （60，70] |
| 频数 | 12 | 13 | 24 | 15 | 16 | 13 | 7 |
则样本数据落在（10，40）上的频率为（ ）
A．0.13
B．0.39
C．0.52
D．0.64
考点分析：
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已知两条直线y=ax-2和y=（a+2）x+1互相垂直，则a等于（ ）
A．2
B．1
C．0
D．-1
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已知方程x
2+y
2-2x-4y+m=0．
（1）若此方程表示圆，求m的取值范围；
（2）若（1）中的圆与直线x+2y-4=0相交于M，N两点，且
（其中O为坐标原点）求m的值；
（3）在（2）的条件下，求以MN为直径的圆的方程．
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根据程序框图，回答问题（应在答题卷中作答 ）：
（1）这个程序框图中，含有为______．______结构、结构和循环结构；
（2）用虚线方框在图中圈出循环结构．它是属于______型循环；
（3）这个算法的功能是求______；
（4）用程序语言写出这个算法的程序．
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求与直线y=x相切，圆心在直线y=3x上且被y轴截得的弦长为
的圆的方程．
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为了让学生了解更多“奥运会”知识，某中学举行了一次“奥运知识竞赛”，共有800名学生参加了这次竞赛． 为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计．请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表，解答下列问题：
（1）若用系统抽样的方法抽取50个样本，现将所有学生随机地编号为000，001，002，…，799，试写出第五组第一位学生的编号；
（2）填充频率分布表的空格（直接填在表格内），并作出频率分布直方图；
（3）若成绩在85.5～95.5分的学生为二等奖，问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人？
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 60.5～70.5 | | 0.16 |
| 70.5～80.5 | 10 | |
| 80.5～90.5 | 18 | 0.36 |
| 90.5～100.5 | | |
| 合计 | 50 | |
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