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观察下列各图，其中两个分类变量x，y之间关系最强的是（ ） A． B． C． D...
观察下列各图，其中两个分类变量x，y之间关系最强的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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如图，F是椭圆
的一个焦点，A、B是椭圆的两个顶点，椭圆的离心率为
，点C在x轴上，BC⊥BF，由B、C、F三点确定的圆M恰好与直线
相切．
（I）求椭圆的方程；
（II）过F作一条与两坐标轴都不垂直的直线l交椭圆于P、Q两点，若在x轴上存在一点N（x
，0），使得直线NP与直线NQ关于x轴对称，求x
的值．
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如图，四面体ABCD中，O是BD的中点，△ABD和△BCD均为等边三角形，
．
（I）求证：AO⊥平面BCD；
（Ⅱ）求二面角A-BC-D的余弦值；
（Ⅲ）求O点到平面ACD的距离．
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已知函数f（x）=x
3-ax
2-3x．
（1）若f（x）在x∈[1，+∞）上是增函数，求实数a的取值范围；
（2）若x=3是f（x）的极值点，求f（x）在x∈[1，a]上的最小值和最大值．
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设a，b，c为正实数，求证：
，并指出等号成立的条件．
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已知p：方程x
2+mx+1=0有两个不等的负实根，q：方程4x
2+4（m-2）x+1=0无实根．若p或q为真，p且q为假．求实数m的取值范围．
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