已知集合A={x|0<x<5}.
(1)若m,n为整数,且m∈A,n∈A,求m>n的概率;
(2)若m∈A,n∈A,求m>n的概率
考点分析:
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某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;
(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m-n|>10”概率.
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对变量x、y有观测数据(x
i,y
i)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(u
i,v
i)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断( )

A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关
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某工厂对一批电子元件进行了抽样检测,图是根据抽样检测后元件使用寿命(单位:小时)的数据绘制的频率分布直方图,其中元件使用寿命的范围是[100,600],样本数据分组为[100,200),[200,300),[300,400),[400,500),[500,600].若样本元件的总数为1000个,则样本中使用寿命大于或等于200小时并且小于400小时的元件的个数是( )

A.450个
B.400个
C.250个
D.150个
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自选题:不等式选讲:已知|x
1-2|<1,|x
2-2|<1.
(I)求证:2<x
1+x
2<6,|x
1-x
2|<2;
(II)若f(x)=x
2-x+1,求证:|x
1-x
2|<|f(x
1)-f(x
2)|<5|x
1-x
2|.
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已知直线l的参数方程是

(t是参数),圆C的极坐标方程为

.
(I)求圆心C的直角坐标;
(II)由直线l上的点向圆C引切线,求切线长的最小值.
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