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已知圆的方程为,圆的方程为,过圆上任一点作圆的切线,若直线与圆的另一个交点为,则...

已知圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的方程为说明: 6ec8aac122bd4f6e,圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的方程为说明: 6ec8aac122bd4f6e,过圆说明: 6ec8aac122bd4f6e上任一点说明: 6ec8aac122bd4f6e作圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的切线说明: 6ec8aac122bd4f6e,若直线说明: 6ec8aac122bd4f6e与圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的另一个交点为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则当弦说明: 6ec8aac122bd4f6e的长度最大时,直线说明: 6ec8aac122bd4f6e的斜率是                 

 

1或-7 【解析】略
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考点分析:
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图给出的是计算说明: 6ec8aac122bd4f6e的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是说明: 6ec8aac122bd4f6e          

6ec8aac122bd4f6e

 

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某所学校有小学部、初中部和高中部,在校小学生、初中生和高中生人数之比为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,且已知初中生有说明: 6ec8aac122bd4f6e人,现采用分层抽样的方法从这所学校抽取一个容量为说明: 6ec8aac122bd4f6e的学生样本以了解学生对学校文体活动方面的评价,则每个高中生被抽到的概率是     

 

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已知常数说明: 6ec8aac122bd4f6e是负实数,则函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的定义域是      

 

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已知奇函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的图像关于直线说明: 6ec8aac122bd4f6e对称,当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e=      

 

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已知说明: 6ec8aac122bd4f6e是虚数单位,计算说明: 6ec8aac122bd4f6e的结果是         

 

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