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探索以下规律: 则根据规律,从2004到2006,箭头的方向依次是 A.向下再向...

探索以下规律:

6ec8aac122bd4f6e

则根据规律,从2004到2006,箭头的方向依次是

  A.向下再向右     B.向右再向上     C.向上再向右    D.向右再向下

 

A 【解析】略
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考点分析:
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一工厂生产的100个产品中有90个一等品,10个二等品,现从这批产品中抽取4个,则其中恰好有一个二等品的概率为

A6ec8aac122bd4f6e      B6ec8aac122bd4f6e      C6ec8aac122bd4f6e       D6ec8aac122bd4f6e

 

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3名教师和6名学生被安排到A、B、C三个不同地方进行社会调查,每处安排1名教师和2名学生,则不同的安排方案有 

A.90种     B.180种       C.540种       D.3240种

 

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某射击选手每次射击击中目标的概率是6ec8aac122bd4f6e,如果他连续射击6ec8aac122bd4f6e次,则这名射手恰有6ec8aac122bd4f6e次击中目标的概率是

     A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e

 

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在相关分析中,对相关系数6ec8aac122bd4f6e,下列说法正确的是

A.6ec8aac122bd4f6e越大,线性相关程度越强       

B.6ec8aac122bd4f6e越小,线性相关程度越强   

C.6ec8aac122bd4f6e越大,线性相关程度越弱,6ec8aac122bd4f6e越小,线性相关程度越强   

D.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e越接近6ec8aac122bd4f6e,线性相关程度越强,6ec8aac122bd4f6e越接近6ec8aac122bd4f6e,线性相关程度越弱

 

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��֪6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

A.1+2i         B.1-2i        C.2+i       D.2

 

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