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是的( ) 充分不必要条件 必要不充分条件 充分必要条件 既不充分也不必要条件...

 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的(         )

6ec8aac122bd4f6e充分不必要条件   6ec8aac122bd4f6e必要不充分条件

6ec8aac122bd4f6e充分必要条件 6ec8aac122bd4f6e既不充分也不必要条件

 

考点分析:
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 某学校有教师150人,其中高级教师15人,中级教师45人,初级教师90人. 现按职称分层抽样选出30名教师参加教工代表大会,则选出的高、中、初级教师的人数分别为(   )

6ec8aac122bd4f6e      6ec8aac122bd4f6e       6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e       6ec8aac122bd4f6e

 

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 复数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e为虚数单位,则在复平面上复数6ec8aac122bd4f6e对应的点位(   )

6ec8aac122bd4f6e第一象限      6ec8aac122bd4f6e第二象限     6ec8aac122bd4f6e第三象限       6ec8aac122bd4f6e第四象限

 

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 设集合6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e(      )  

6ec8aac122bd4f6e            6ec8aac122bd4f6e          6ec8aac122bd4f6e           6ec8aac122bd4f6e

 

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 设函数6ec8aac122bd4f6e,(其中6ec8aac122bd4f6e为实常数且6ec8aac122bd4f6e),曲线6ec8aac122bd4f6e在点6ec8aac122bd4f6e处的切线方程为6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ) 若函数6ec8aac122bd4f6e无极值点且6ec8aac122bd4f6e存在零点,求6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ) 若函数6ec8aac122bd4f6e有两个极值点,证明6ec8aac122bd4f6e的极小值小于6ec8aac122bd4f6e.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 已知椭圆6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,设该椭圆上的点到左焦点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最大距离为6ec8aac122bd4f6e,到右顶点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最大距离为6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ) 若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求椭圆6ec8aac122bd4f6e的方程;

(Ⅱ) 设该椭圆上的点到上顶点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最大距离为6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e.

 

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