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已知,,则( )

 已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e(   )

6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

 

考点分析:
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        已知椭圆C:6ec8aac122bd4f6e其左、右焦点分别为F1、F2,点P是坐标平面内一点,且|OP|=6ec8aac122bd4f6e(O为坐标原点)。

   (1)求椭圆C的方程;

   (2)过点6ec8aac122bd4f6el交椭圆于A、B两点,在y轴上是否存在定点M,使以AB为直径的圆恒过这个点:若存在,求出M的坐标;若不存在,说明理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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        如图所示,流程图给出了无穷等差整数列6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e时,输出的6ec8aac122bd4f6e时,输出的6ec8aac122bd4f6e(其中d为公差)

   (I)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

   (II)是否存在最小的正数m,使得6ec8aac122bd4f6e成立?若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由。

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

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已知6ec8aac122bd4f6e

   (1)求使6ec8aac122bd4f6e上是减函数的充要条件;

   (2)求6ec8aac122bd4f6e上的最大值。

 

 

 

 

 

 

 

 

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AB为圆O的直径,点E、F在圆上,AB//EF,矩形ABCD所在平面与圆O所在平面互相垂直,已知AB=2,BC=EF=1。

   (I)求证:BF⊥平面DAF;

   (II)求ABCD与平面CDEF所成锐二面角的某三角函数值;

   (III)求多面体ABCDFE的体积。

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

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        甲、乙两个同学同时报名参加某重点高校2010年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格。已知甲,乙两人审核过关的概率分别为6ec8aac122bd4f6e,审核过关后,甲、乙两人文化测试合格的概率分别为6ec8aac122bd4f6e

   (1)求甲,乙两人至少有一人通过审核的概率;

   (2)设6ec8aac122bd4f6e表示甲,乙两人中获得自主招生入选资格的人数,求6ec8aac122bd4f6e的数学期望.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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