水竹是单子叶禾本科植物,易管理和培植,干净而雅致。若配上假山奇石,制作小盆景,极具自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。请回答下列问题:
(1)在植物组织培养过程中应尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体,原因是____________________。
(2)过程①为__________;②过程为__________,其实质是__________。
(3)一般在9~10月水竹的种子成熟,但其收获易受气候的影响,其优良杂种的后代也会因发生性状分离而丧失其优良特性,利用植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培养得到的____________________(答出两点)为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。
(4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞____________________。
为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。请分析并回答间题:
(1)若已获取耐盐基因的mRNA,可通过__________获取目的基因。
(2)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的__________处,DNA连接酶作用于____________处。(填“a”或“b”)
(3)水稻是典型的单子叶植物,将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有_______________。(写出一种即可)
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测导入是否成功,又要用____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
(5)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是___________→____________→____________→____________。
为解决农村污水处理问题,科研人员研发了“厌氧-跌水充氧接触氧化-人工湿地”的组合工艺。其原理是:生活污水先进入厌氧沼气池发酵,发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池,通过污水的逐级跌落自然充氧,不断降解有机物;经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地(见下图所示)。下列相关叙述错误的是( )
A.多种微生物的共同降解协同作用是水中污染物得以去除的主要原因
B.污染物的去除效果与水温、跌水高度、水的停留时间均有关系
C.水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了促进作用
D.上述工艺应用了物质循环再生原理等生态工程原理
与天然放牧和农户散养相比,不属于设施养殖优点的是( )
A.具备高度集约化的生产条件
B.具备稳定的生产环境和严密的质量管理体系
C.不使用或限用化学合成物质
D.能极大地提高生产效率
下列哪项叙述不符合生态经济( )
A.建立“原料-产品-原料-产品”的无废料生产体系
B.在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长
C.在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少
D.先生产后治理,提高经济效益
下列有关生物工程技术的叙述中,正确的是( )
A.恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解
B.“设计试管婴儿”的研究存在生命科学伦理问题,应杜绝进行
C.生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题
D.世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器