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植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基中培养,获得了许...

植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基中培养,获得了许多完整植株,此过程依据的原理和技术是(  )

A.细胞分裂和细胞工程 B.细胞分化和基因工程

C.细胞的全能性和组织培养 D.花药离体和单倍体育种

 

C 【解析】 植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。 将胡萝卜的韧皮部细胞培育成完整的植株,可见其依据的原理是细胞的全能性。将离体的植物细胞、组织或器官培养成植株需要采用植物组织培养技术。 故选C。
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考点分析:
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以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养,下列相关叙述正确的是

A.外植体脱分化形成愈伤组织的过程需要生长调节剂和光照

B.绿色叶片和白色花瓣作为外植体,进行组织培养均能获得试管苗

C.若选用花粉进行组织培养,能获得与原植株基因型相同的个体

D.组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体

 

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下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是

A.表达载体中的胰岛素基因可通过胰岛A细胞的mRNA反转录获得

B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原点

C.借助标记基因筛选出的受体细胞不一定含有目的基因

D.起始密码子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

 

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苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。下列相关叙述错误的是(  )

A.使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落

B.如果要测定②中活细菌数量,常采用稀释涂布平板法

C.若图中④为对照实验,则其中应以苯酚作为唯一碳源

D.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源

 

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愈伤组织再分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 易诱导分化的器官是(  )

A. B. C. D.胚性细胞团

 

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泡菜制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其他菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是(  )

A.种内互助、种内斗争、种间斗争

B.种内互助、种间斗争、种内斗争

C.种内斗争、种间斗争、种内互助

D.种间斗争、种内斗争、种内互助

 

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