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在用豌豆做杂交实验时,下列操作错误的是( ) A.对父本去雄 B.对母本授以父本...

在用豌豆做杂交实验时,下列操作错误的是(  

A.对父本去雄 B.对母本授以父本的花粉

C.对母本去雄 D.人工授粉后阻断其他花粉

 

A 【解析】 豌豆为雌雄同株,为自花传粉且闭花受粉植物,自然状态下都是自交,豌豆杂交实验的一般步骤:去雄→套袋→授粉→套袋。 A、在开花前,要对母本去雄,A错误; B、雌蕊成熟后,对母本授以父本的花粉后再套袋,B正确; C、在开花前,要对母本去雄,C正确; D、人工授粉后要进行套袋,阻断其它花粉,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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燕麦为自花受粉植物,其颖色有黑色、黄色和白色,由BbYy两对等位基因 控制,其遗传遵循基因的自由组合定律。只要基因B存在,植株就表现为黑颖;显性基因中只有Y存在时,植株表现为黄颖;不存在显性基因时,植株表现为白颖。现用纯合的黑颖和白颖植株进行人工杂交,F1全为黑颖,F1自交得到的F2中出现黑颖、黄颖和白颖三种表现型。请回答下列问题:

1)根据题意判断,控制燕麦颖色的两对基因位于___________对同源染色体上。

2F1黑颖植株的基因型是_____________F2中三种颖色的表现型及比例是___________________________

3F2黄颖植株自交,所得子代中黄颖植株所占比例为___________________

4)若用F1黑颖植株做父本,F2黄颖杂合植株做母本,则两者杂交所得子代的表现型及比例为__________________________________

 

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在人类文明史上,农作物的引种、育种使得粮食产仙大幅增长,这为人口增长提供了物质保证。请思考并回答下列问题:

1)历史上,古人很早就意识到种植农作物要汰劣留良,从而培育了一些作物。这种育种方法的缺点是_____________________________________________

2)科学技术的发展促进了全球范围内作物的传播。某种作物要从原产地成功引入到异地,主要考虑的因素是____________________________________(至少答出两点)。

3)经过几代人的不懈努力,我国育种事业取得了很大成就。其中,太空椒是利用_____________使植物产生_____________(填写变异类型)进而培育的新 品种;中国荷斯坦牛以及黑农五号大豆的成功培育分别采用了________________________________(填写育种方法)。

4)能够按照人们的意愿把其他物种的性状进行移植从而改造生物的育种技术是______________。来自原核细胞的外源基因能在植物受体细胞内成功表达,是因为_________________________

 

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下图所示为遗传物质及相关概念的网络图,图中数字表示相应的物质或过程。请回答下列问题:

1)真核细胞中,遗传信息是指___________________

2RNA的主要种类中,除图中所示外,还包括_________________________

3)过程②、③是基因表达的两个阶段,分别是_____________________________过程。

4)基因通过控制蛋白质来控制生物体性状的两个途径分别是_____________________________

 

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如图是某哺乳动物体内的细胞分裂示意图(显示部分染色体),请据图回答下列问题:

1)该哺乳动物形成_______(填精子卵细胞)时会出现以上的部分示意图。 请将相关图像按先后顺序排列:_________(用字母表示)。

2)图中BCD细胞所处时期都是__________________________ ,它们所含的染色体组数目分别是_______________

3)图中发生基因重组的细胞是__________________,体现孟德尔遗传定律实质的是________________

4)以上图像(除B图外)是不是一个细胞经历的变化过程示意图,请判断并说明理由:___________

 

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为找到治疗乳腺癌的突破口,研究人员对某患者的乳腺癌组织和正常的癌旁组织 进行了相关实验,实验结果如下图1至图3所示。分析并回答以下相关问题:

注:ACLY,即ATP柠檬酸裂解酶,是细胞中含有的催化脂质代谢的一种酶。

1)研究人员检测了乳腺癌组织及癌旁组织ACLY的含量,所得实验结果如图1所示。 据图分析,乳腺癌组织中ACLY的表达量_____________(填“高于”或“低于”)癌旁组织。

2)研究人员利用培养得到的乳腺癌细胞,设计实验进一步研究ACLY对乳腺癌细胞增 殖和凋亡的影响,实验结果如图2、图3所示。请完成下列问题:

实验步骤:

①实验分组:

A组:乳腺癌细胞培养液+降解ACLYmRNARNA(可阻止细胞合成ACLY

B组:乳腺癌细胞培养液+不降解ACLYmRNARNA

C组:乳腺癌细胞培养液

②在上述ABC三组中加入等量的乳腺癌细胞,在适宜条件下培养48 h后,收集乳腺癌 细胞。

③检测三组中ACLYmRNAACLY相对含量,绘制实验结果(见图2)。

④统计乳腺癌细胞的细胞凋亡率和细胞增殖率,绘制实验结果(见图3)。

实验结论:

根据实验结果分析.ACLY在乳腺癌细胞增殖和凋亡方面的作用效果为________ACLY之所以具有这种作用效果,是因为在脂质代谢中它能_______

3)根据以上信息和分析,请提出抑制乳腺癌细胞增殖的可行思路:_________

 

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