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下图为动物细胞融合技术过程图,相关叙述不正确的是( ) A.图中C为灭活的病毒,...

下图为动物细胞融合技术过程图,相关叙述不正确的是(

A.图中C为灭活的病毒,此外还可用物理或化学方法诱导融合

B.图中过程发生了细胞膜的融合,体现了细胞膜的选择透过性

C.图中过程表示通过有丝分裂过程产生杂种细胞

D.动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体

 

B 【解析】 分析题图:图示为动物细胞融合过程,①为细胞融合过程,该过程可采用的诱导方法包括物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒)。②为杂种细胞的增殖过程,方式为有丝分裂。 A、图中C为灭活的病毒,此外还可用物理或化学方法诱导融合,A正确; B、图中①过程发生了细胞膜的融合,体现了细胞膜的流动性,B错误; C、图中②过程表示通过有丝分裂过程产生杂种细胞,C正确; D、利用动物细胞融合技术将小鼠骨髓瘤细胞和浆细胞融合为杂交瘤细胞,能够生产单克隆抗体,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,未涉及的操作是(  )

A.用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核

B.将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能

C.用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程

D.选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体

 

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动物细胞培养的特点是(   

①细胞贴壁     ②有丝分裂   ③分散生长    ④接触抑制      ⑤减数分裂

A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.③④⑤

 

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下图表示人工种子的结构,下列说法不正确的是

A.①表示人工种皮、②表示愈伤组织

B.③可表示人工胚乳

C.人工种子能保持母本的优良性状

D.人工种子在适宜条件下能萌发成幼苗

 

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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中,不正确的是 ( )

A. 利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株

B. 生成杂种细胞标志植物体细胞杂交成功

C. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生

D. 可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞

 

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在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素与生长素的摩尔浓度比值较大时,未分化细胞可再分化成(   

A. B.不定根 C.芽和不定根 D.愈伤组织

 

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