假说—演绎法的一般程序是( )
A. 观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→设计实验、验证假说→归纳综合、总结规律
B. 个案研究→综合比较→提出假说→归纳结论
C. 发现问题、分析问题→提出假说、设计实验→观察实验、验证假说→归纳综合、总结规律
D. 个案研究→发现问题→提出假说→归纳综合
哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是( )
A. 一个精子和一个卵细胞
B. 四个精子和一个卵细胞
C. 四个精子和四个卵细胞
D. 一个精子和四个卵细胞
如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是( )

A. 甲、乙、戊中的蛋白质完全不相同
B. 乙和丙的染色体组成不同
C. 丁与戊因遗传物质不同而发生分化
D. a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化
由一对等位基因控制的一对相对性状中,显性纯合亲本与杂合体交配,子代中与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是( )
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
下列有关细胞全能性的叙述,正确的是
A. 植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性
B. 人体成熟红细胞在一定条件下可以体现出全能性
C. 植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体的潜能
D. 高度分化的植物细胞随时可以表现出全能性
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B. 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
