下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是
A. 有分泌功能的细胞才有高尔基体
B. 真核细胞、原核细胞中都有核糖体
C. 抑制线粒体的功能会影响主动运输
D. 溶酶体可消化细胞器碎片
图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是：（）
A. ①是所有细胞生物遗传物质的载体，能被碱性染料染色
B. ②是产生核糖体、mRNA 和蛋白质的场所
C. DNA 和 RNA 从细胞核进入细胞质消耗 ATP
D. 一般而言，衰老的细胞中结构③的数目较少
下列关于DNA分子和基因的叙述，不正确的是
A. 磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架
B. DNA分子上的每一个片段都是基因
C. 双链DNA分子中，若一条链上A+T/G+C=b，则另一条链上A+T/G+C=b
D. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
下列关于细胞中元素和化合物的描述，错误的是
A. C是活细胞中含量最多的元素，是生命的最基本元素
B. 氨基酸分子中若有S元素，则S元素一定存在于R基中
C. DNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质
D. 纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的，而ATP和DNA的组成元素是相同的
某小组要探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。
实验假设：将黑藻叶片分别置于不同浓度蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。
设计实验步骤：
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量其A、B值（如图A为细胞的长度，B为原生质层的长度。）并计算B/A值（%）。该小组同学根据计算数据作如图所示曲线。试
（1）为使该实验更加严谨，需对该实验如何改进？____________________________。
（2）本实验每组选择5个细胞进行测量的理由？______________________________。
（3）实验观察时，①处的颜色为___________。
（4）结果：随着外界浓度增加，B/A值________，质壁分离程度__________；得出结论：________________________________________________________。
下图分别为生物体内分子的部分结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中的三种物质分别属于动物、植物细胞中的储能物质的是_____________，组成这三种物质的单体都是_____________。
（2）乙图所示化合物的基本组成单位是___________，即图中字母____所示的结构表示，各基本单位之间是通过_____(填“①”“②”或“③”)连接起来的。
（3）丙图所示化合物的名称是_________，由____ 种氨基酸经__________（过程）失去____分子水而成。其中①表示________，⑨表示________。鉴定该化合物可用______________试剂。
