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下列实例中能体现细胞全能性的是( ) ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的...

下列实例中能体现细胞全能性的是(  )

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②用植物的种子繁殖后代 ③用烟草的某个组织培育出了可育的完整植株

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

 

B 【解析】 胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性,据此分析。 ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株,体现了全能性,①正确; ②种子不是一个细胞,因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性,②错误; ③单个组织培养出了可育的完整植株,体现了植物体细胞具有全能性,③正确;故正确的有①③,B正确。  
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考点分析:
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下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述,不合理的是

A. 细胞普遍的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于个体的衰老

B. 细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一

C. 衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小,核膜内折

D. “老年斑的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响

 

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用胡萝卜进行植物组织培养,下列操作步骤正确的是(  )

A. 开花植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物

B. 含根茎叶植物→根切片→分离细胞→细胞团→胚状体→试管植物

C. 开花植物→花瓣切片→分离细胞→组织→器官→试管植物

D. 含根茎叶植物→根切片→分离细胞→组织→器官→系统→大田作物

 

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细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是(  )

①染色质缩短变粗成染色体  ②染色体变细伸长成染色质  ③组成染色体的DNA复制  ④染色体的着丝点排列在赤道板上  ⑤着丝点分裂,染色体移向两极

A. ①④③⑤② B. ③④①⑤② C. ①③④⑤② D. ③①④⑤②

 

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科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是(  )

A. 从A到C为一个细胞周期,时间为17.3h

B. AB阶段会出现染色体数目加倍的过程

C. BC阶段发生遗传物质的平均分配

D. EF阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成

 

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下列对有关实验的描述中,错误的是( )

A. 分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同

B. 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C. 观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

D. 甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

 

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