下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是
A. 遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序
B. 碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性
C. 不管是原核生物还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数
D. 染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子
双脱氧核昔酸常用于DN A测序，其结构与脱氧核昔酸相似，能参与DNA 的合成，且遵循玻基互补配对原则。DNA 合成时，在DNA 聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核昔酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核昔酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4中脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有（ ）
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔研究过程的分析中，不正确的是
A. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出假说
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的且成对存在”
C. 孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了测交实验
D. 孟德尔发现的遗传规律不能解释所有生物的遗传现象
如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④
B. 这些状态下的细胞不发生ATP水解
C. ①图中有两对同源染色体，③图中有两个四分体
D. 线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系
下列有关育种的叙述，正确的是
A. 基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料
B. 杂交育种能产生新基因
C. 普通小麦的花粉离体培养得到的是三倍体
D. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体
下图为某DNA分子片段，有关说法正确的是（）
A. ③处代表碱基胸腺嘧啶
B. 限制性核酸内切酶可作用于部位②，DNA聚合酶可作用于部位①
C. 把该DNA放在含15N的培养液中复制三代，子三代中只含15N的DNA占7/8
D. DNA中任意两互补碱基之和占碱基总数比例为50%
