与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（ ）
A. 反转录酶 B. RNA聚合酶 C. DNA连接酶 D. 解旋酶
图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是（）
A. ②③④可形成DNA的基本组成单位
B. ②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息
C. 某限制性内切酶可选择⑤作为切点
D. DNA连接酶可连接①处断裂的化学键
下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）
A. DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B. 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
C. 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D. 常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。
（1）1931年科学家从人体尿液中分离出具有生长素效应的化学物质________，它是由_______经过一系列反应转变而来的。
（2）乙图中b侧生长素对根生长的效应是_______，a侧生长素浓度范围应为_______mol/L。
（3）在认识到生长素的生理作用后，农民会适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，是因为去掉顶芽后，_______________________________________，于是抑制作用被解除，侧芽萌动、加快生长。
（4）植物的生长发育过程，在根本上是_______________________________的结果。
（5）①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有___________作用，这种作用很可能是通过降低该过程中酶活性实现的。
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的__________作用。
③为了探究生长素适宜喷施的最适浓度，有必要进行______，其目的为____________________。
图示为某特异性免疫发生的过程，请回答相关问题及免疫调节的其他问题。
(1)图示生理过程中具有增殖分化能力的细胞是______，能够特异性识别抗原的细胞有_______。（均填字母）
(2)人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是_________________(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
(3)浆细胞一般停留在淋巴结中，每秒钟约能产生2000个抗体。抗体这样的免疫活性物质可以与病原体结合，从而___________________________________。在多数情况下，抗原抗体结合后形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬消化。
(4)恶性肿瘤的发生主要是由于免疫系统的__________功能缺（丧）失。_______的应用，大大提高了器官移植的成活率，给患者带来了福音。
(5)甲、乙、丙三只大鼠分别属于不同品系。将大鼠甲的皮肤小片移植到大鼠乙的背部，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这属于_______免疫，发生免疫的主要是___________细胞。某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。由此引起的眼疾在免疫学上称为__________病。
(1)下图是突触的亚显微结构模式图，突触小体可以与其他神经元的_____________（填2项）等相接触，共同形成突触的结构。突触小泡中的物质是__________，若该物质使另一个神经元发生抑制，则________（填“会”或“不会”）引起突触后膜电位变化。
(2)突触后膜兴奋时，在膜上发生的信号转换过程是________。
(3)上图为人体内尿液形成与排出的部分调节过程。据图分析回答下列问题：排尿反射的反射弧的各部分中，膀胱属于_____________。刺激图中的A点，膀胱也会收缩，该过程_________（填“能”或“不能”）称反射活动，理由是_________________________________。图示中下丘脑所接受的“刺激”为____________的升高。“刺激”增强时，尿量也将减少，其具体原因是_______________________。一般成年人可以有意识的控制排尿即可以“憋尿”，在适宜的环境下才排尿；在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排尿，由此可以说明_____________________________________________________。
