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下图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( ) A. 时...

下图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是(  )

A. 时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右

B. 时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋

C. 时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少

D. 时间t3以后,产热量等于散热量,甲状腺激素分泌量与t1之前相同

 

D 【解析】 试题时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在相对稳定,即在37℃左右,A项正确;在正常情况下人体的产热量等于散热量,当环境温度从25℃下降到10℃时,由于人体体温与环境温度的温差加大造成散热量增加,但这会导致下丘脑某些部位兴奋,通过调节使产热量也增加,以维持体温正常,B项正确;时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少,C项正确;时间t3以后,散热量比t1多,而甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,使得产热量也比t1多,但此时产热量仍等于散热量,使体温得以维持相对恒定, D项错误。
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考点分析:
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如图为神经与肌肉的连接示意图,f所在的神经—肌肉接头,其结构和功能与突触类似。b、c为相邻的神经元,g的神经纤维搭在肌肉上。下列分析不正确的是(  )

A. 刺激肌肉后,电流表的指针将偏转2次,d点处可检测到电位变化

B. 刺激d点引起的兴奋使膜外电位由正变负

C. 若b为抑制性神经元,刺激a点,则c神经元膜外为正电位

D. 某物质由f释放后被肌肉接受,可使肌肉收缩

 

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甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关叙述错误的是(       )

A. 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质

B. 细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性,图乙中雄激素能被定向运送到靶细胞处

C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同

D. 雄激素可能通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢

 

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某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4­D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。

2,4­D浓度/(mg·L-1)

0

5

10

15

20

25

30

35

无子番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

 

据表得出的正确结论是(  )

A. 2,4­D浓度超过35 mg/L,对果实的发育起抑制作用

B. 2,4­D的作用效果与生长素的作用效果相同

C. 2,4­D可以促进扦插枝条生根

D. 2,4­D诱导无子番茄的最适浓度范围为20~30 mg/L

 

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如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表(   )

A. 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B. 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C. 向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D. 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

 

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下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是(  )

A. 探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

B. 实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C. 在正式实验前先做一个预实验,若预实验失败则须重新设置

D. 实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡的时间长短要有梯度

 

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