Question

科学家利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

(1)图示过程称____________，由AB形成C过程涉及的原理是_________________. C→D与细胞器__________直接相关。

(2)植物原生质体A和B融合可用化学物质_________做诱导剂.

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫（幼虫）放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫（幼虫）放在长势相似的普通“白菜—甘蓝”植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察昆虫（幼虫）的生活情况。

③若________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达。

Answer

植物体细胞杂交 细胞膜的流动性 高尔基体 PEG 甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活

【解析】

分析题图：图示为“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程，其中A和B分别是白菜体细胞核甘蓝体细胞去除细胞壁后形成的原生质体；C为原生质体的融合过程；D为杂种细胞；E为愈伤组织；F为白菜-甘蓝的幼苗。

（1）图示为植物体细胞杂交技术，由原生质体A与B融合形成C的过程利用了细胞膜的流动性；C到D的过程形成了子细胞的细胞壁，该过程需要高尔基体的参与。

（2）植物细胞融合常用的诱导剂是PEG。

（3）根据题意分析，若甲植株的抗虫基因未得到表达，即不能产生相应的毒蛋白，则甲植株上的昆虫能够正常生活；再取等量生活状态基本一致的昆虫（幼虫）放在长势相似的普通“白菜—甘蓝”植株乙上，昆虫也能够正常生活。