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某同学进行苹果汁制作实验,工艺如下图所示。 请回答: (1)黑曲霉提取液中含有的...

某同学进行苹果汁制作实验,工艺如下图所示。

请回答:

(1)黑曲霉提取液中含有的______酶可水解果胶,从而使果汁澄清。该酶是复合酶,包括_____________________酶等。影响酶活性的因素包括:____________________

(2)固定化柱中的石英砂通过吸附方式将酶固定化,酶被固定后用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去______________________________

(3)果汁与等量的乙醇混合,如果出现沉淀现象,说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解,应将流速调________(快或慢)。

(4)实验后,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被__________使用。

 

果胶酶 多聚半乳糖醛酸 果胶分解酶 果胶酯酶 温度 pH 酶的抑制剂 未被固定的酶 慢 反复 【解析】 在制作工艺中必须对原材料消毒,根据题意和图示分析可知:KMnO4是强氧化剂,具有消毒的作用,可将苹果表面的杂菌杀死。苹果汁中因含有果胶而使果汁浑浊,故苹果汁的制作需要果胶酶,该酶来自图中流程A中的黑曲霉。果胶酶将果胶催化水解,提高了果汁的澄清度。 (1)果胶可被果胶酶分解,图中黑曲霉提取液中含有果胶酶,能将果汁中的果胶分解,以提高出汁率和果汁的澄清度。果胶酶是一种复合酶,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。影响酶活性的因素有温度、pH和酶的抑制剂。 (2)酶被固定后用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去未被固定的酶。 (3)果胶被分解可使果汁变得澄清,果汁与等量的乙醇混合,如果出现沉淀现象,说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解,应将流速调慢,降低流速,延长反应时间,使果汁中的果胶被充分分解。 (4)固定化酶的优点之一是被固定的酶可以重复使用。
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考点分析:
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现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免地每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题。

(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________为碳源,并加入________染料的培养基上筛选周围有________的菌落。

(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________(“一定相同”“不一定相同”“一定不同”),可以通过____________________________方法进行定量测定。

(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是________酶。该酶至少包括____________________________三个组分。

(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意________,④过程要注意避免________

 

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根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜检,以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法、步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

(1)用无氮培养基可筛选出________

(2)用不含有机碳源的选择培养基可筛选出________菌。

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另外加入_____________

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可选择出__________,或者根据菌落的颜色呈现________色,将其挑取单独培养。

(5)利用伊红和美蓝培养基培养混合菌,菌落呈____色并带有金属光泽的是_______菌,挑取该菌落单独培养。结合显微镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定。

(6)在无氧环境下培养混合菌,_________可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制____________的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出________

 

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幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:

配制培养基―→灭菌、倒平板―→X―→培养―→观察

请回答:

(1)在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有___________,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落周围会出现______色环带。

(2)下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是___________灭菌。

A.高压蒸汽     B.紫外灯照射     C.70%酒精浸泡  D.过滤

(3)步骤X表示________。在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液__________到培养基平面上。菌液稀释的目的是获得______个菌落。

(4)在培养时,需将培养皿倒置并放在____中。若不倒置培养,将导致________

(5)临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp,其基本原理是Hp能将14C标记的________分解为NH314CO2

 

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下图为葡萄酒和果醋的制作流程图,请据图回答:

(1)图中①表示____________________ 过程。

(2)在冲洗葡萄的过程中,只需简单冲洗而不宜用清洁剂反复冲洗的目的是______________________________________

(3)要获得纯净的酵母菌菌种,可把葡萄园土壤的稀释液通过________法接种到固体培养基上。

(4)装置中排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是:____________________________________

(5)制备果醋需要用到的微生物是______,其与酵母菌在结构上最大的区别是______________________________

(6)果酒制果醋的反应式为__________________________________________

(7)①过程通常用________________________试剂检验酒精是否产生。

①②过程所需环境条件(除温度外)的主要区别是________________。在制作果醋过程中,为了提高醋酸菌的利用率可采用___________技术对其进行处理。

 

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如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下面的问题

(1)选用新鲜蔬菜做泡菜,原因是________________________

(2)为了保证既无杂菌,又能使发酵菌发挥正常作用,泡菜所用盐水应______________ 再使用。

(3)在泡菜腌制过程中经常向坛口边缘的水槽中补充水分目的是提供________ 环境。

(4)测定亚硝酸盐含量的方法是________ ,在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是__________.因为在_________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生_____反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成_______色染料。       

(5)同样的材料和腌制条件,不同坛中各时期测得亚硝酸盐含量不同, 最可能的原因是___________________________不同。

(6)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是_____________________

 

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