下列操作能达到实验目的的是
A. 在普通光学显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，其细胞核清晰可见
B. 在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间
C. 将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养，提取子代DNA进行密度梯度离心，证明其进行半保留复制
D. 在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度
某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5′末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲）作目的基因，并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题：
（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是_________。使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________的完整性，启动子能与_______特异性结合驱动转录开始。
（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。
（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。
（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的_________（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。
（1）纤维素分解菌经选择培养后的样品需接种在_____培养基上培养，筛选到几株有透明圈的菌落，其透明圈大小与纤维素酶的量和 ________ 有关。为了将分离到的菌株纯化，挑取了菌落在3块相同平板上划线，结果其中l块平板的各划线区均未见菌落生长，最可能的原因是____。
（2）制作固定化酵母细胞时，充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的______溶液中形成凝胶珠，若凝胶珠颜色过浅，则说明 ________________。酵母细胞固定化技术采用包埋法，而固定化酶不宜用此法，原因是________________________。
（3）榨取西瓜汁主要用到_______ 酶，该酶包括 __________________________ 。 （三种）
(1)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_________细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_______细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，_____________可以快速增殖、分化并产生大量抗体。
(2)在非特异性免疫过程中能有效杀伤细菌的是______细胞。在特异性免疫过程中，吞噬细胞起到 ____________________ 和呈递抗原到T细胞的作用。
小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养，经常被作为遗传学研究的材料。研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验，过程和结果如下：
（1）假如小鼠的体色受一对基因（B、b）控制，通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实：即黑色对白色为__________性状，基因B、b位于__________染色体上。
（2）若自然界最初小鼠的体色只有黑色，白色是后来出现的，则控制白色性状的基因来源于_______________________________________。
（3）假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能够抑制基因B的表达。研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠做亲本进行杂交实验，以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X 染色体上。
①若杂交后代____________________________，则基因D、d位于x染色体上。
②若杂交后代_____________________或___________________，则基因D、d位于常染色体上。
由于环境污染和人类大量捕杀，近年来生物群落发生了显著的变化：原来种群密度较高的青蛙现在已经很少；原来有大量的泥鳅、鳝鱼、田螺等动物现在几乎绝迹。请回答下列问题。
(l)调查稻田群落中某种蛙的密度，常采用____法。
(2)稻田中捕食者的存在，客观上有利于被捕食者种群的发展，原因是____。
(3)与多年前相比，该稻田生态系统由于____________________，因此抵抗力稳定性更____。
(4）某研究小组对生态农业中鲤鱼的能量流动情况进行了分析，结果如表（数字为能量值，单位是KJ/cm2.a），据表分析，鲤鱼同化的能量是______ KJ/cm2.a.
摄入的能量 | 生长，发育，繁殖能量 | 呼吸作用散失能量 | 粪便中能量 |
41.6 | 1.2 | 19.4 | 21 |
