Question

某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答问题：

（1）培养基中加入化合物A的目的是筛选______________。

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_______________，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是_________________。

（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是______________________________。

（4）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量_________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使 “目的菌”的数量______________。

（5）转为固体培养时，常采用平板划线的方法进行接种，操作时应对接种工具采用_____________灭菌的方法。

（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10^-4、10^-5、10^-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是________________________，此对照实验的目的是______________________________。

（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行_____________处理后，才能倒掉。

Answer

目的菌 化合物A 异养需氧型 防止外来杂菌入侵 减少 增加 灼烧 不接种的空白培养基 证明培养基制备过程中是否被杂菌污染 灭菌

【解析】

本题考查微生物的实验室培养，考生要注意归纳总结相关考点，落脚到教材的知识点，才能正确作答。

（1）培养基中加入化合物A的目的是筛选出目的菌株；

（2）分析培养基的配方可知，该培养基由化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制而成，因此化合物A为目的菌提供了碳源和氮源；目的菌是异养需氧微生物，因此在培养过程中应该震荡培养，增加培养液中的溶氧量满足微生物对氧气的需求；

（3）获得纯净“目的菌”的关键是防止外来杂菌入侵；

（4）培养若干天后，培养瓶中化合物A含量减少，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量增加；

（5）在转为固体培养基培养时，常采用平板划线法接种，为保证无菌操作，操作时应对接种工具采用灼烧灭菌；

（6）实验设计过程应遵循对照原则，该实验还应增设一组不接种的空白培养基作为对照，以证明培养基制备是否被杂菌污染；

（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，防止造成环境污染。