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某同学进行“植物细胞的吸水和失水”探究活动。回答下列问题: (1)细胞的质壁分离...

某同学进行“植物细胞的吸水和失水”探究活动。回答下列问题:

(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和_________的分离,后者的结构包括细胞膜和________以及二者之间的_______________。将发生质壁分离的植物细胞,置于小于其细胞液浓度的外界溶液中,会逐渐发生__________________现象。

(2)如图1为探究活动过程中观察到某一时期的细胞状态,此时,细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是______________________________________

(3)将性状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图2所示。则红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度________;在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会___________

 

原生质层 液泡膜 细胞质 质壁分离的复原 细胞液浓度大于、小于或等于外界溶液浓度 高 降低 【解析】 本题以实验探究的形式考查质壁分离复原的相关知识,旨在考查考生信息获取的能力与综合运用能力。 (1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离,后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质;将发生质壁分离的植物细胞,置于小于其细胞液浓度的外界溶液中,细胞吸水,会逐渐发生质壁分离的复原现象; (2)根据题意和图示分析可知:图1中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于动态平衡、甚至处于质壁分离复原状态,所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有大于、等于或小于三种可能; (3)由于在丙条件下(吸水)萝卜条A的重量变化大于萝卜条B,说明细胞吸水能力强,所以萝卜条A细胞液浓度比萝卜条B细胞液浓度高;在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后萝卜条A吸水,其细胞液浓度降低。
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考点分析:
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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________(填编号)。图甲中具有双层膜的结构是_______(填编号),若为洋葱根尖分生区细胞则不应有_______(填编号)结构。

(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[  ]________供给,该结构的功能是___________

(3)若要分离出细胞中的各种细胞器,常用_________________法。

(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的膜结构中3H出现的顺序依次是__________________________(用编号和箭头表示)。

(5)细胞膜、细胞器膜、核膜等结构共同构成了细胞的___________________

 

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如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:

(1)物质a表示___________,其水解后的产物有_________________________(填名称)。

(2)若E是动物细胞中特有的储能物质,则E是________________,其在人体中主要分布于________________________细胞。

(3)物质d的合成场所发生在_____________。物质f是_____________,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物作为长期储备能源的物质。

(4)物质b的名称是___________。若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为__________________(用字母和数字表示)。

 

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下列曲线所示的生物学意义,错误的是

A. 若图①纵坐标表示细胞内呼吸速率,则横坐标表示02供应量

B. 若图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C. 若图③纵坐标表示02出入红细胞的速率,则横坐标可表示02的浓度

D. 若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示02浓度

 

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以下判断细胞死活的方法及解释正确的是(   )

A. 硝酸钾溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,一段时间后没有发现质壁分离,说明是死细胞

B. 健那绿处理人体蛔虫的体细胞,显微镜下没有发现染成蓝绿色的线粒体,说明是死细胞

C. 显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动,并随着光线强弱而改变受光面,说明是活细胞

D. 适宜光照等条件下,装有某植物的透明密闭小室内气压没有变化,说明植物已经死亡

 

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下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述,错误的是(    )

A. 产生气体的过程都有水的参与    B. 产生气体的过程都与生物膜有关

C. 产生气体的过程都有酶的催化    D. 产生气体的过程都会产生 ATP

 

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