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如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的...

如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(   )

A. 氧浓度为a时,最适于储藏该植物器官

B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧浓度为c时,只进行有氧呼吸

D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

B 【解析】 据图分析:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸。 氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,会产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,A错误;分析题图可知,氧气浓度为b时,吸收的氧气是3,有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸释放的二氧化碳是8-3=5,无氧呼吸消耗的葡萄糖是2.5,因此无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B正确;氧浓度为c时,释放的CO2最少,但此时碳的释放量大于氧气的吸收量,植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C错误;氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,D错误。
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考点分析:
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下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述,正确的是(   )

A. 成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的

B. 消耗等量的葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2之比为3:1

C. 无氧呼吸与有氧呼吸都产生[H]并且都将其积累

D. 无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同

 

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下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是(   )

A. 在有氧呼吸装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液

B. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸的方式

C. 该实验的自变量是氧气的有无,因变量是细胞呼吸的产物

D. 在无氧和有氧条件下的实验分别是对照组和实验组

 

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下列有关ATP的叙述,正确的是(   )

A. 放能反应一般与ATP水解的反应相联系

B. ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

C. 运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率

D. 细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

 

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为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中合理的是

A. 探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

B. 探究温度对酶活性的影响时,选用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入斐林试剂

C. 探究pH对酶活性的影响时,选用新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入碘液

D. 探究pH对酶活性的影响时,选用新鲜的肝脏研磨液、过氧化氢溶液

 

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在最适温度和pH条件下将一定量的淀粉与淀粉酶进行混合,图中曲线①为麦芽糖生成量情况,曲线②或③为在P点时改变某一条件后所得。下列叙述中正确的是(   )

A. 曲线①所示麦芽糖生成速率不断减小说明淀粉酶活性不断降低

B. 在P点时若降低温度会得到曲线③,若提高温度会得到曲线②

C. 在P点时若适当降低pH、将酶换成无机催化剂均会得到曲线③

D. 在P点时若增加一定量的淀粉会得到曲线②

 

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