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下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是( ) A. 在有氧呼吸...

下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是(   )

A. 在有氧呼吸装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液

B. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸的方式

C. 该实验的自变量是氧气的有无,因变量是细胞呼吸的产物

D. 在无氧和有氧条件下的实验分别是对照组和实验组

 

C 【解析】 本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,要求学生理解实验的原理,如酵母菌的新陈代谢类型、细胞呼吸产物CO2和酒精的鉴定,掌握实验装置的设置、所使用的试剂及试剂的作用。 在有氧呼吸的装置中,先将空气通入NaOH溶液吸收空气中的CO2,避免对实验结果的干扰,A错误;溴麝香草酚蓝水溶液可用于鉴定CO2,但酵母菌细胞有氧呼吸与无氧呼吸产物均有CO2,故不能根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸的方式,B错误;探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中自变量是氧气的有无,在无氧和有氧条件下的实验均为实验组,因变量是细胞呼吸产物,C正确、D错误。
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考点分析:
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下列有关ATP的叙述,正确的是(   )

A. 放能反应一般与ATP水解的反应相联系

B. ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

C. 运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率

D. 细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

 

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为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中合理的是

A. 探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

B. 探究温度对酶活性的影响时,选用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入斐林试剂

C. 探究pH对酶活性的影响时,选用新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入碘液

D. 探究pH对酶活性的影响时,选用新鲜的肝脏研磨液、过氧化氢溶液

 

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在最适温度和pH条件下将一定量的淀粉与淀粉酶进行混合,图中曲线①为麦芽糖生成量情况,曲线②或③为在P点时改变某一条件后所得。下列叙述中正确的是(   )

A. 曲线①所示麦芽糖生成速率不断减小说明淀粉酶活性不断降低

B. 在P点时若降低温度会得到曲线③,若提高温度会得到曲线②

C. 在P点时若适当降低pH、将酶换成无机催化剂均会得到曲线③

D. 在P点时若增加一定量的淀粉会得到曲线②

 

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下列有关酶的特性的叙述,不正确的是

A. 果胶酶只能催化果胶的水解,体现了酶的专一性

B. 随温度的升高,酶促反应所需的活化能降低

C. 温度过高或过酸过碱都能使酶的空间结构遭到破坏

D. 酶适合在 0~4℃保存是因为低温时酶的空间结构稳定

 

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下列有关酶的叙述,正确的是(   )

A. 酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物

B. 检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解

C. 测定胃蛋白酶的活性时,将pH由10下降至2的过程中,该酶活性先升高后降低

D. 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

 

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