为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中合理的是
A. 探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
B. 探究温度对酶活性的影响时,选用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入斐林试剂
C. 探究pH对酶活性的影响时,选用新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液,加入碘液
D. 探究pH对酶活性的影响时,选用新鲜的肝脏研磨液、过氧化氢溶液
在最适温度和pH条件下将一定量的淀粉与淀粉酶进行混合,图中曲线①为麦芽糖生成量情况,曲线②或③为在P点时改变某一条件后所得。下列叙述中正确的是( )

A. 曲线①所示麦芽糖生成速率不断减小说明淀粉酶活性不断降低
B. 在P点时若降低温度会得到曲线③,若提高温度会得到曲线②
C. 在P点时若适当降低pH、将酶换成无机催化剂均会得到曲线③
D. 在P点时若增加一定量的淀粉会得到曲线②
下列有关酶的特性的叙述,不正确的是
A. 果胶酶只能催化果胶的水解,体现了酶的专一性
B. 随温度的升高,酶促反应所需的活化能降低
C. 温度过高或过酸过碱都能使酶的空间结构遭到破坏
D. 酶适合在 0~4℃保存是因为低温时酶的空间结构稳定
下列有关酶的叙述,正确的是( )
A. 酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物
B. 检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解
C. 测定胃蛋白酶的活性时,将pH由10下降至2的过程中,该酶活性先升高后降低
D. 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
有关胞吞、胞吐的叙述,错误的是( )
A. 胞吞和胞吐均要以膜的流动性为基础才可能发生
B. 胞吞和胞吐均要消耗能量
C. 胞吐过程,在细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D. 胞吐和胞吞分别是细胞排泄物和摄取养分的基本方式
如图是几种物质进出细胞方式中,运输速率与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A. 与氧气进出细胞相符的图有②③⑤ B. 与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②③⑥
C. 与K+进入人红细胞相符的图有②④⑤ D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②④⑥
