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某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的 同种植物分为①②③三组,分别进...

某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的 同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除 顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽; ③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到 的结论是  (    )

 

A. 细胞分裂素只作用于侧芽    B. 细胞分裂素可缓解顶端优势

C. 细胞分裂素能抑制侧芽的生长    D. 生长素和细胞分裂素的作用相同

 

B 【解析】 考点是植物激素的生理作用及其实验,主要考查对实验结果的分析和得出结论的能力,属于理解和能力层次的考查。 由实验结果可知细胞分裂素可以作用于侧芽,A错误. 细胞分裂素促进了侧芽的发育,缓解了顶端优势,B正确、C错误. 生长素促进细胞伸长、细胞分裂素促进细胞分裂,而实验结果也无法说明二者的生理作用机理,D错误.
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考点分析:
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如图表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是(   )

A. 甲和乙都向右弯曲    B. 甲和乙都向左弯曲

C. 甲向左弯曲、乙向右弯曲    D. 甲向左弯曲、乙不弯曲

 

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豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如图乙;棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是(    )

A. 题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

B. 图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高

C. 由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L

D. 图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用

 

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下列关于生物多样性的说法正确的是(    )

A. 生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

B. 外来物种的入侵能够增加生物的多样性

C. 红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

D. 生物多样性的潜在价值就是其生态功能

 

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B. 吞噬细胞摄取和处理病原体后,可将抗原呈递给浆细胞

C. 婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,体内可产生抗体和记忆细胞

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某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明:

A. 不同的神经纤维是以不同的递质传递    B. 不同神经元之间的递质可能不同

C. 所有的神经之间的递质可能相同    D. 麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊

 

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