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细胞呼吸原理在生产实践中的应用非常广泛,下列叙述不恰当的是( ) A. 用透气性...

细胞呼吸原理在生产实践中的应用非常广泛,下列叙述不恰当的是(    )

A. 用透气性好的纱布包扎伤口,有利于破伤风芽孢杆菌细胞呼吸

B. 低温(零下)和无氧不利于蔬菜水果的贮藏

C. 中耕松土可以加速土壤中有机物的分解

D. 种子在低氧、低温、干燥条件下,能减弱细胞呼吸,利于储藏

 

A 【解析】 破伤风芽孢杆菌为异养厌氧型微生物,氧气的存在会抑制其无氧呼吸的进行,进而影响其增殖;酶的活性受温度影响,零上低温能降低细胞中酶的活性,使细胞代谢活动降低,有机物的消耗减少,还不会冻坏蔬菜水果,在低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无氧呼吸,细胞代谢缓慢,有机物消耗少,故蔬菜水果贮存一般选择的条件是零上低温低氧;中耕松土能够增加土壤的通气量,有利于植物的根系进行有氧呼吸,并能促进其吸收土壤中的无机盐,利于植物生长;种子一般储存在低氧、低温、干燥条件下,能够降低细胞的呼吸作用,消耗的有机物减少。 A. 用透气性好的纱布包扎伤口,不利于破伤风芽孢杆菌的无氧呼吸,A错误; B. 无氧条件下细胞呼吸较低氧条件下更旺盛,无氧呼吸产物对细胞有害;零下低温,虽然细胞呼吸速率很低,但温度过低水果容易被冻坏,因此无氧和零下低温均不利于水果保鲜,B正确; C. 中耕松土能够增加土壤的通气量,促进微生物的有氧呼吸,从而加速土壤中有机物的分解,C正确; D. 低氧、低温、干燥条件下,能减弱细胞呼吸,利于种子的储藏,D正确。  
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考点分析:
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下列关于生物学实验方法或原理的叙述,错误的是(    )

A. 荧光标记的方法可用于探究细胞呼吸过程中氧元素的去向

B. 植物细胞亚显微结构示意图属于物理模型

C. 可用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸方式

D. 可利用渗透作用原理,制备较纯净的细胞膜

 

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若将酵母菌放置在具有某氧气浓度的环境中,产生的二氧化碳与酒精之比为5:3,则该酵母菌所处的氧气浓度为图中的

A.     B.     C.     D.

 

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将酵母菌破碎后得到酵母菌匀浆,取一部分离心,得到上清液(含有细胞质基质,不含线粒体)和沉淀物(含有线粒体);取甲、乙、丙三支试管,在甲试管中加入酵母菌匀浆,乙试管中加入等量上清液,丙试管中加入沉淀物,三支试管中都加入等量等浓度的葡萄糖溶液,并提供充足的氧气。甲试管中得到二氧化碳和水,乙试管中得到丙酮酸,丙试管中没有任何产物。通过该实验不能得到的推论是(    )

A. 有氧呼吸开始阶段是在细胞质基质中进行的

B. 有氧呼吸开始阶段产生了丙酮酸

C. 细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸

D. 有氧呼吸过程中,线粒体不能利用葡萄糖,可以利用丙酮酸

 

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图是某细胞代谢部分简图,甲表示ATP,下列有关叙述正确的是

A. 图示各过程中所需酶的空间结构相同

B. 丙是DNA的基本组成单位之一

C. 丁是腺苷,甲的合成需要戊

D. 在白细胞吞噬入侵的细菌时,细胞中乙的含量会减少

 

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下列有关ATP的叙述中,错误的是

A. 线粒体合成的ATP可以在细胞核中发挥作用

B. 胃蛋白酶催化蛋白质水解不需要消耗ATP

C. 细胞中吸能反应一般伴随着ATP的水解

D. ATP是有机物,可以注射,不能口服

 

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