关于生命系统的叙述，下列说法错误的是（ ）
A. 一片树叶属于个体层次，因为它可独立的完成光合作用
B. 池塘里的所有鲤鱼构成一个种群
C. 小明正在思考，参与这一生命活动的最小单位是细胞
D. 校园里的所有生物构成一个群落
科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：
（1）步骤①和②中常用的工具酶是 。
（2）经过①和②步骤后，有些质粒上的 基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
（3）步骤③是 的过程。为了促进该过程，应该用 处理大肠杆菌。
（4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选 。能在C中生长的大肠杆菌有 种。
（5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”） 上，请在图中相应的位置上圈出来。
下图表示某高等动物发生的激素调节和代谢过程示意图。请回答。
(1)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是___________。物质d是___________, d控制e形成的过程称为___________。
(2)若激素①表示甲状腺激素,则甲状腺激素含量增多对甲和垂体的活动起抑制作用，这种调节机制属于___________调节。
(3)结构甲表示的器官是____________；若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是______________；激素②作用的靶细胞主要是：___________。
Ⅰ、糖尿病的形成原因有多种，下图中①、②是由免疫失调引起糖尿病的两种机理，其中甲、乙、丙表示不同种类的细胞，请据图回答下列问题：
（1）图中甲细胞直接来源于___________。这类细胞可以产生不同抗体的根本原因是_________。
（2）图中乙是___________细胞，抗体Y1与该细胞相应受体结合，使该细胞对葡萄糖的敏感度降低，导致血糖浓度过高。图中抗体Y2与丙细胞上的_______受体结合，使乙细胞产生的激素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（3）图中所示糖尿病属于哪一类免疫失调症？_____________。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现患者血液中乙分泌的激素含量正常，该病的病因最可能类似于图示中的_________(填数字）。
Ⅱ、稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，人体内环境稳态的维持是神经一体液一免疫共同调节的结果。请据图回答下列问题：
（1）人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图所示）。据图与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量______，X激素的分泌量__________。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人_______________，该病患者自身的产热量___________散热量。
（2）在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是__________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的_______________。
图是血液流经某一组织的示意图，下列相关说法，不正确的是
A. 若A是胰岛细胞，饭后一小时，b处胰岛素的含量高于a处
B. 若A是肝脏细胞，饥饿时，b处葡萄糖的含量高于a处
C. 若A是骨骼肌细胞，剧烈运动时，b处乳酸的含量高于a处
D. 若A是肺泡细胞，呼吸急促时，b处二氧化碳的含量高于a处
下列关于特异性免疫的叙述不正确的是
A. 吞噬细胞可识别、吞噬外来抗原，并通过溶酶体对抗原进行加工和处理
B. 效应T细胞可特异性地攻击靶细胞并使靶细胞凋亡
C. 浆细胞可识别抗原，并在抗原刺激下合成分泌特异性的抗体
D. 在内环境中发生抗原一抗体结合形成的复合物属于体液免疫
